4.山羊分腿腾越考核第一课时教学设计是什么类型的资料？

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4.山羊分腿腾越考核第一课时教学设计｜教案在线预览

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关键词：4.山羊分腿腾越考核第一课时教学设计

正文

小学体育分腿腾越考核

一课时

授课年级：五年级157班

授课教师：胡世琪

授课人数：32人

教学内容

教学目标

山羊分腿腾跃

游戏：二人三足跑

器材

红领巾16块

1、使学生基本掌握分腿腾跃的动作要领，提高灵敏、协调等身体素质。

2、培养学生勇敢、自信、果断的意志品质。

教

学

步

骤

教

师

行

为

1、师生问好、清点人数，宣布教学任务。

2、准备活动，篮球场跑步一圈，然后体操队形散开做准备活动。

3、准备活动，由教师组织，活动开学生的各关节。

4、讲解示范，提出要求、口令组织练习

顺序

时间

教

学

内

容

学

生

活

动

1、体委整队、报告人数

2、学生按口令练习

组

织

与

要

求

要求：精神饱满，认真到位，注意安全

组织： ☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆

★

次

时

强度

准

备

部

分

一、课堂常规：体委整队

师生问好

二、准备活动

1、学生成体操队形

2、扩胸运动，腰部运动，正压腿，侧压腿，膝关节运动，踝关节腕关节运动。

三、辅助练习：

1、跳起分腿

2、俯撑提臀分腿

3、俯撑分腿击掌

4、二人一组分腿及支撑练习？

5、两人一组跳起提臀分腿？

一、分腿腾跃

支撑分腿

1 1 弱

中强

1 3

基

本

教法：讲解、示范、语言激励、学法：观察模仿、练习、 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 竞赛、分层、评价

小组合作、评价

部

分

重点：

支撑顶肩、提臀分腿

难点：

先跳后撑

1、教师组织学生进行口头讲解

2、教师做原地动作示范，分解动作教学

3、教师提问：增加点难度还行吗？讲解示范

4、示范保护帮助方法。

5、教师示范上山羊成支撑后跳下动作

6、教师进行行进间踏跳成山羊上支撑。

7、学生展示，师生互评，教师提出进一步改进要求。

1、跳起分腿

2、助步并腿起跳后分腿

3、俯撑收腹分腿

5、学生二人一组一人模拟三羊一人跳然后互换

6、学生8人一组连续跳（每一列纵队从头开始依次向队伍的尾端山羊跳，直到每个人完成一次）

7、教师纠正错误动作，学生在练习。

☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆ ★

2 1

3 1

5 中

要求：按照教师的指示、有序进行练习

★代表教师

☆代表学生

代表踏跳板

☆ ☆

4 5

二、游戏：二人三足跑

1、教师讲解游戏方法。

1、观察、理解

参赛者并排站在起跑线后，用2、认真迅速。动作准确☆☆绳子将二人的内侧腿捆好。比到位。

☆赛开始，二人向前跑出，以先3、分组竞赛

☆

到达终点者为胜。

规则:(1)如果绳子松了必须原地

绑好吃呢继续比赛

☆ - ☆ 3 ☆

☆

2 强

结

束

部

分

一、放松（八段锦第一式两手托天理三焦4*8 二、小结

三，下课，师生致下课礼

1、教师引导学生进行放松练习。

2、简要总结，引导学生谈收获

3、宣布下课（击掌下课）

1、随教师指挥学生进行放松练习。

2、谈收获，认真听教师总结

3、配合老师回收器材

组织：体操队形

要求：轻松自然

弱

1 5 中

重点难点

1.重点：助跑与踏跳相结合和支撑提臀分腿

2,难点：支撑后的有力顶肩和快速推手与展体挺身

资料摘要

4.山羊分腿腾越考核第一课时教学设计

4.山羊分腿腾越考核第一课时教学设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

4.山羊分腿腾越考核PPT专用教学设计内容

4.山羊分腿腾越考核PPT课件教学实录

4.山羊分腿腾越考核PPT课件和教学内容概述

4.山羊分腿腾越考核PPT及配套教案和课堂实录

4.山羊分腿腾越考核PPT优秀课件

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关于本教案的常见问题

Q：4.山羊分腿腾越考核第一课时教学设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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