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体育与健康课程课时教学计划第周课次年级年月日教学内容队列队形、脚内侧传球技术、游戏：《急速毛毛虫》认知目标学生知道脚内侧传球的技术动作要领。教学目标技能目标80%的学生能正确运用脚内侧传球技术。90%的学生能顺利完成练习，增强灵活性、协调性及上肢素质。情感目标增强与他人的协作意识，体验成功感，激发学
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4.脚底接地滚球课时教案
未知
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关键词：4.脚底接地滚球课时教案
正文
体育与健康课程课时教学计划
第
周
课次
年级
年
月
日
教学内容
队列队形、脚内侧传球技术、游戏：《急速毛毛虫》
认知目标
学生知道脚内侧传球的技术动作要领。
教学目标
技能目标
80%的学生能正确运用脚内侧传球技术。90%的学生能顺利完成练习，增强灵活性、协调性及上肢素质。
情感目标
增强与他人的协作意识，体验成功感，激发学生对足球运动兴趣。
教学重点
教学准备
脚内侧传球技术动作要领，对球的控制和支配能力。
足球场地一块，足球45个。
教学过程
课的顺序
一、组
织与安排
二、交流与合作
教学
内容
一、教学常规。
二、队列、队形变换。
三、热身活动。
1、传球：活动腰部。
一、足球脚内侧传球
教师
活动
1、指导站队。
2、体委报告人数。
3、师生问好。
4、宣布本节内容及要求。
5检查服饰。
1、师讲解并示范。
2、师下达口令生做。
1、学生以纵队为单位，上下传球，
2、师示范并提出要求，选出裁判进行监督游戏，
3、师小结，
1、讲解、示范动作要领：传球﹝助跑、支撑、摆动腿击球、随摆﹞
2、指挥学生练习。
学生
活动
1、体委整队。
2、体委汇报出勤情况。
3、师生问好。
4、学生认真听讲。
5、学生自检、服从分配。
1、学生听口令进行队列队形变换。
2、要求：动作快、静、齐。
1、看示范调整前后间距，听口令传球，男女各两队，进行比赛，
2、比赛获胜的队给予奖励。
1、听清师要求，领会动作要领。
2、相互提示，互相借鉴。
3、积极参加练习。
﹝1﹞、无球练习，﹝动作分解练习﹞
﹝2﹞、固定练习
组织与要求
时间
教学难点
踢球腿的摆动和击球部位。
♀♀♀♀♀♀
☆☆☆☆☆☆
▲ 2 ☆☆☆☆☆☆
分
♀♀♀♀♀♀
钟
▲
☆☆
♀♀
☆☆
♀♀
☆☆
♀♀
☆☆
♀♀
☆☆
♀♀
2
分
▲
钟
队形略：
☆☆⊕♀♀
☆☆
♀♀
☆☆ ♀♀
6
☆☆ ♀♀
分
学生练习
钟
♀♀♀♀
☆☆☆☆
▲
♀♀♀♀
☆☆☆☆
：
三、评价与研究
二、游戏：急速毛毛虫
一、放松性活动。
二、知识问答。
三、下课小结
活动场地
3、师巡回指导，纠正错误动作，
4、师小结。
1、讲解游戏规则，提出要求。
2、学生分组。
3、选出裁判，进行比赛。
4、对胜队进行奖励，负队进行鼓励。
1、简单介绍游戏规则，
2、按师口令示意做3、解答本节知识点疑问。
4、总结本节课。
5、师生问好！
﹝3﹞、学生对练。
4、积极配合师讲解及时纠正错误动作。
1、认真听讲。
2、生回答问题、积极配合、服从安排，
3、被选的裁判配合师工作，并在游戏中提出问题生达，
4、回答问题：锻炼腿部力量。
5、分胜负表奖。
1、学生慢跑一圈
2、听口令：变换放松动作。
3、提出问题并听师解答。
4、学生问好并解散。
要求：听指挥，22 从分配，男、女分
各一队一练习，钟
师巡回指导
队形、队列略。
要求：遵循游戏
规则，积极竞
争，团结协作
注意：安全永争
第一。
♀☆♀☆♀☆
☆
♀
♀
▲
☆
8 ☆
♀
分
♀
☆
钟
☆♀☆♀☆♀
要求：认真总结。
活动器材
足球：45个
课后反思：
操场﹝足球场﹞
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-02-26 09:32:32
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