五、预防呼吸道传染病课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

第2课流行性感冒课的目标1、让学生了解流行性感冒的发病原理，它是怎们传播的以及预防措施。2、加强体育锻炼，提高抗病能力。教学内容健康教育流行性感冒教学时数：一课时教学过程：一、什么是流行性感冒？流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。一年四季均可发生，多见于冬春季节，因流感病毒易变异

资料类型：教学教案文档

所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-05-03 15:57:00

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学校：湘潭市雨湖区风车坪学校

五、预防呼吸道传染病课堂实录【2】

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2018-05-03 15:57:00

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关键词：五、预防呼吸道传染病课堂实录【2】

正文

第2课

流行性感冒

课

的

目

标

1、让学生了解流行性感冒的发病原理，它是怎们传播的以及预防措施。

2、加强体育锻炼，提高抗病能力。

教学内容

健康教育

流行性感冒

教学时数：一课时

教学过程：

一、什么是流行性感冒？

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。一年四季均可发生，多见于冬春季节，因流感病毒易变异，所以流感传染性强，传播迅速。

二、流行性感冒有什么症状？

流感发病急骤，病人很快就出现畏寒、发热、肌肉酸痛、乏力等现象。可有鼻塞、流清鼻涕、咳嗽、嗓子痛、恶心、呕吐、腹痛等症状。儿童易发气管炎、肺炎，出现呼吸困难，口唇青紫，甚至危及生命。一旦发生，应立即送医院治疗。

三、流感是怎样传播的？

流感病毒是通过病人说话、咳嗽、打喷嚏，随飞沫传播，借空气传播。病人随地吐痰，痰中的病毒也会沾在尘土上，随风飘扬；病人用过的手帕、口罩、毛巾、碗筷、玩具等物，也带有流感病毒。健康人吸进带有病毒的空气、灰尘，或接触未经消毒的病人用具，就会被感染。在劳累或受凉的情况下，就更容易受到感染。

四、怎样预防流行性感冒？

预防流行性感冒的积极办法是锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。要根据气候变化随时增减衣服，做好防寒保暖工作。要保持室内空气流通，阳光充足。打扫教室时应先洒水后扫地，以免尘土飞扬，更不要随地吐痰。在疾病流行期间，少去公共场所，更不要到病人家串门。

课后

小结

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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五、预防呼吸道传染病课堂实录【2】