韵律操教案3
韵律操教案3
未知
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关键词：韵律操教案3
正文
课时计划
第
13
周
共第
1
节
调整为
节
年
月
日
教学1、韵律操
2、游戏：拍球比快
内容
1、进一步学习韵律操的基本动作，能在教师语言指导下正确规范的完成动作。
教学2、通过游戏进一步发展学生的球性。
目标
3、培养学生积极进取勇敢顽强的优秀品质。
课的顺序
课的内容
组织：
一、常规
二、队列
三、慢跑
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求：
集合迅速
要求：
动作整齐
要求：
跑时无声
队伍整齐
1、教师检查常规内容
2、宣布本课内容
3、鼓励学生完成
4、安排见习生
1、教师口令调动队伍进行练习。
2、学生听口令看教师手势进行队列练习。
1、教师提出慢跑要求
2、引导学生进行慢跑
3、学生跟随教师进行慢跑，身心预热。
2
3
5
组织与要求
教学方法与手段
运动
教育渗透（知负荷
识、思想、健次时康、安全等）
数
间
调整回顾
准
备
部
分
课的顺序
课的内容
组织与要求
组织：
要求：
遵守游戏规则
诚实守信
组织：
四列横队
体操队形
教学方法与手段
运动
教育渗透（知负荷
识、思想、健次时康、安全等）
数
间
课后小结
18
13
4
调整回顾
基
本
部
分
一、韵律操
二、游戏
拍球比多
一、放松；
二、小结；
三、下课
2001801、教师讲解动作要求。
2、组织学生进行练习。
3、带领学生体验节奏感。
4、学生分组练习。
5、教师点评。
1、教师讲解游戏规则。
2、组织学生进行游戏。
1、教师放音乐，师生听音乐共同放松身心。
2、对本课内容进行总结。
3、宣布下课，安排同学收拾器材
练习密度：
40% 平均心率：
每分钟115次
安全措施：教师带领学生做好准备活动和放松活动。
场地器材设计：
体验动作，发展学生的模仿能力。
结
束
部
分
运动负荷预计
1601401201008060分/次学生完成的很不错，动作质量也有了一定提高。
51015202530354045
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 13:21:00
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作者信息
5ygggwenku_76461
来自：学校：凌海市班吉塔镇九年义务教育学校
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