第22课熊猫的家特级教师教学实录.pdf

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关键词：第22课熊猫的家特级教师教学实录

正文

课题：22、《熊猫的家》

课时：一课时

学习领域：综合探索

学习目标：

1、

了解大熊猫的家乡四川卧龙的自然地理与历史。

2、

了解大熊猫的生活习性和生存状态，树立保护珍稀动物的意识。

3、

画一幅熊猫图。

教学重点：

了解大熊猫的生活习性和形态特征。

教学难点：

动态大熊猫的表现方法。

教学方法：

欣赏法、情境法、讲授法、演示法。

教师用具：课件、演示用笔。

学生用具：资料、勾边笔、彩笔、画棒。

教学过程：

一、

组织教学：检查学生的用具准备情况，稳定学生情绪，组织上课。

二、

引导阶段：

1、

播放一首程琳的歌《熊猫咪咪》，出示熊猫的生活视频，把学生带进熊猫的世界里，感受熊猫的憨

态可掬。

2、

提问：你对我们国家的国宝大熊猫了解多少啊？

结合课件小结：大熊猫属于熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀一样锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。

大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查，全世界野生大熊猫不足1600只，属于中国国家一级保护动物。截止2011年10月，全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目。野外大熊猫的寿命为18～20岁，圈养状态下可以超过30岁。

大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。

3、

欣赏熊猫图片：

4、

观察分析熊猫的形象特征，以及它的生活习性。（找学生说，师小结归纳）

5、

教师板演熊猫的简笔画：

6、

概括形象：身体的各个部位都是圆形的，进一步欣赏不同形态的熊猫

三、

实践阶段

学生画一幅熊猫图，可以画一到三只熊猫，简单添画竹林背景。

四、

讲评阶段

展示部分有特色的作业，讲评方向：构图、形象特征、色彩。

五、

板书设计：

22、熊

猫

的

家

板演熊猫

课件欣赏

（大屏幕）

第22课熊猫的家特级教师教学实录