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教学内容教学课时队列练习之集合、解散、立正、稍息共1 课时第1 课时教材版本课型教学目标教学重点教学难点教学准备1.通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2.培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3.培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。掌握立正、稍息、集合、解散的基本动作要领,队伍

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队列队形:集合、解散课件配套优秀教案案例

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队列队形:集合、解散课件配套优秀教案案例

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正文

教学内容

教学课时

队列练习之集合、解散、立正、稍息

共

1

课时

第

1

课时

教材版本

课

型

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

1.

通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

2.

培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3.

培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

掌握立正、稍息、集合、解散的基本动作要领,队伍集合能达到快、静、齐

队列不整齐,注意力不集中

教

学

过

程

修注栏

学习步骤:

一、

情景导入

教师活动:1.宣布上课,师生问好。

2.教师讲解课堂要求和任务。

3.带领学生学习稍息、立正、集合、解散。

4.游戏:快快集合

学生活动:1.师生问好

2.认真听讲情绪饱满。

3. 学生练习时精神饱满整齐一致。

4.学生听口令解散、集合,动作快、静、齐。

组

织:XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○

★

二、合作探究、掌握技能

重

点:掌握立正、稍息、集合、解散的基本动作要领,队伍集合能达到快、静、齐

难

点:队列不整齐,注意力不集中

教师活动:1.队列:教师讲解立正、稍息、集合动作方法和要领

2.教师做正确示范动作

3.教师个别指导

4.找好学生做表演

5.讲解游戏:快快集合,组织游戏

学生活动:1.学生认真听动作的方法和要领。

2.学生练习,分组练习。

3.学生练习时精神饱满整齐一致。

4.根据好学生动作自我纠正。

5.积极参与游戏

三、总结上课内容,宣布下课,师生告别。

板书设计

教学反思

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