资料摘要
教学内容教学目标重点难点场地器材1、前滚翻2、前滚翻接力赛1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。重点：低头、团身紧难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度小垫子4
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：器械与技巧
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 142
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-08 10:21:00
- 来源学校
- 学校：酉阳县丁市镇中心小学校
器械与技巧优秀教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：器械与技巧优秀教学设计
正文
教学内容
教学目标
重点难点
场地器材
1、前滚翻
2、前滚翻接力赛
1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。
2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。
3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。
重点：低头、团身紧
难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度
小垫子40块、纸片40张
练习时间
练习次数
顺教学内容
序
教师活动
学生活动
1.体委整队、报告人数
2.精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐
组织队形
1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布课堂常规
上课内容和要求
2、教师口令清晰嘹亮，精神饱满
开始部分
练习队形：
XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX △
3 1次
1、游戏《抢垫子》
2、自编操
（4×8拍）
1、教师带领学生进行抢垫子游戏。
2、教师带领学生进行专项热身活动。
3、声音响亮，语意清晰。
1、学生根据教师安排，有组织的进行热身游戏
2、学生根据教师要求，进行热身活动；
3、积极热身、注意力集中。
教学组织形式：圆形
5-4次
7
△
1
前滚翻教学
（蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，重心前移，低头向前滚动。前滚时，用头基的后部、本颈、肩、部背、腰、分
臀依次触垫，然后抱小腿团身蹲撑。）
1、组织学生进行垫上前后滚动练习
2、组织学生进行垫上前后滚动成蹲立练习
3、示范、讲解保护与帮助的方法
4、组织学生进行前滚翻练习（下巴夹纸片，解决低头问题）
5、组织学生进行前滚翻练习（两腿夹纸片，解决团身并腿问题）
6、组织学生进行前滚翻准备姿势练习（蹲撑）
7、组织学生进行前滚翻完整动作的练习（低头、团身、并腿、蹲立）
1.讲解游戏的方法、规则、要求。
2.组织学生进行游戏。
1、学生进行前后滚动练习（滚动迅速）
2、学生进行前后滚动并成蹲立姿势
3、认真观察、听讲
4、学生进行前滚翻下巴夹纸片练习，解决低头含胸问题
5、学生进行两腿夹纸片练习，解决团身并腿问题
6、学生进行前滚翻准备姿势练习（蹲撑）
7、学生根据教师安排进行前滚翻完整动作的练习
1.认真听讲，知道游戏的玩法。
2.积极参与游戏，动作规范。
游戏：前滚翻接力赛
4次
4次
2次
4次
18
4次
教学组织形式：
圆形
△
4次
5次
xxxxx□
xxxxx
□
xxxxx
□
xxxxx8
□
△
2
1、放松
结2、总结、束讲评
部3、宣布下分
课、师生再见
1、教师带领学生进行身心放松。
2、总结性的点评学生本堂课的表现。
3、组织回收器材
1、学生在教师的带领下听口令跟随练习。
2、说出本节课的练习内容、知道完成动作的要领
课后
反思
XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX △
4
运动1、平均心率：
120次/分
负2、练习密度：
50% 荷
3
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-08 10:21:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 142
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76459
来自：学校：酉阳县丁市镇中心小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：器械与技巧优秀教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《器械与技巧》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。