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五年级《40米多个障碍物跑》教案年级班级内容主题学习目标课序时间五人数组班形式34 自然班日期周次重点难点执教课次海磊1 1、40米过多个障碍物的跑过障碍物时的钻和跨身体快速动作,协调性1、认知目标:通过本课的学习,使学生的能够理解障碍跑的锻炼目的2、技能目标:通过本课的学习,使学生的速度,反应,灵
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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑ppt课件教学实录
未知
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关键词:10.30~40 米内通过3~4…ppt课件教学实录
正文
五年级《40米多个障碍物跑》教案
年级
班级
内容
主题
学习
目标
课序
时
间
五
人数
组班形式
34 自然班
日期
周次
重点
难点
执教
课次
海磊
1 1、
40米过多个障碍物的跑
过障碍物时的钻和跨
身体快速动作,协调性
1、认知目标:通过本课的学习,使学生的能够理解障碍跑的锻炼目的
2、技能目标:通过本课的学习,使学生的速度,反应,灵敏,协调性做全面提升
3、情感目标:发展学生顽强拼搏、勇于战胜困难、征服困难的品质
运动负荷
教学内容
次数
时
间
强
度
教与学的活动
组织与队形
一
2′
1、整队、报告人数
2、师生问好
3、宣布课的内容
4、安排好见习生
1、常规检查
2、引出主题
小
3、要求做到快、静、齐
精神饱满
二
徒手操:8节
1、上肢运动
1、
肩部运动
2、
扩胸运动
4′
3、
腰部运动
5、全身运动
6、下肢运动
7、跳跃运动
8、整理运动
1、
学生分组,由每组的小3′
中组长带领,学生跟做
4*8 / 下
2、
节奏感强、动作到位
4′
3、
充分活动开各相关关节
40米过多个障碍物跑
1、
学生分成二个小组进行要求:每名学生从
体验练习
起跑线开始起跑,
2、
教师讲解跨越栏架的动要连续跨越2个栏
作
架,翻越2个垫子,48′
中
3、
学生学习
三
16′
最后钻过一个栏次
上
4、
学生分成7组后,在教架,冲过10米终点
7′
师的统一口令下,进行线。每名学生可根
分组练习
据自己的情况在跨
5、
要求认真体会动作,积越栏架时,要尽量
极思考、讨论
保持水平速度,减少水平速度损失,终
起
这样就可以保持较快的过栏速度,在垫子上前滚翻动作,钻栏架时注意身体的高度
1、
教师讲解要求和比赛规则
2、
学生分组练习,每组4人,以速度相当的两组学生为一大组
大
终
起
四
14′
40米过多个障碍物跑
分成4组进行练习。快速跑
4次
12′
/ 13′
五
1、
放松练习
2、
课后小结
4′
3、
师生道别
2′
1、
学生自由结伴,进行放
松练习
1′
2、
要求身心放松、轻松愉30小
快
″
3、
师生共同小结
场地器材
田径场
安1、要跑在自己的道次,不要抢道
全1、
练习时不能挤推,外侧超越
保2、
有自我安全意识
障
预计
练习密度
全课
55% 内容主题
25% 强度
大
课后小节
文档信息
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作者信息
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来自:学校:洛阳市龙门第四小学
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