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授课周次周4 次授课对象三年级学生日期2018-5-16 课的任务1.初步学习脚底接地滚球和脚底停地滚球技术。2.提高脚内背侧踢定位球技术；初步掌握脚背内侧踢定位球技术。3.培养学生认真学习的态度。</
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- 2018-05-23 20:57:00
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4.脚底接地滚球教学目标
未知
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关键词：4.脚底接地滚球教学目标
正文
授课周次
周
4 次
授课对象
三年级学生
日
期
2018-5-16
课的任务
1.初步学习脚底接地滚球和脚底停地滚球技术。
2.提高脚内背侧踢定位球技术；初步掌握脚背内侧踢定位球技术。
3.培养学生认真学习的态度。
部分
准备部分
10′
基本部分
30′
时间
1′
1′
1′
1′
教
学
内
容
一、班长集合整队，清点人数
二、师生问好，检查学生出勤情况
三、介绍本课任务
四、提醒学生如果在练习过程中身体感觉不适马上向老师报告，提醒戴眼镜的学生把眼镜摘掉。
五、行进间体操及辅助跑练习
( 1 )扩胸运动
( 2 )振臂运动
( 3 )体转运动
( 4 )体侧运动
( 5 )向内展髋
( 6 )向外展髋
一、学习脚底接地滚球技术
（一）教法
1.示范
2.讲解动作要领：
支撑脚脚尖正对来球，膝关节微屈，接球腿提膝，大腿外展，脚尖微翘；脚内侧正对来球并前迎，当脚内侧触球一刹那迅速后撤。
（二）易犯错误
1.缓冲时机不对。
2.支撑腿太直。
（三）纠正方法：
1.脚内侧向前迎球。
2.有意识弯曲支撑腿膝关节。
二、学习脚底停地滚球技术
（一）教法
1.示范
2.讲解动作要领：
身体正对来球方向，移动前迎，支撑脚站在球的侧面或前后，脚尖正对来球方向，膝关节微屈，接球腿提起，膝关节微屈，
分
量
组
织
教
法
N （教师）
要求：集合队伍快、静、齐；精神饱满、注意力集中。
教师
方法：三路纵队，在20米的距离内进行练习。
要求：1.动作舒展、准确、协调、用力。
2.队列整齐、动作一致。
3.辅助跑时加快步频，减小步幅。
方法：两人一组，每组一球，相对6米站立，进行脚内侧踢、接定位球练习。
要求：1.脚内侧接球时主动前迎。
2.接球脚脚踝适当紧张。
方法：按照上个练习的组织形式，进行脚底停地滚球练习。
要求：1.支撑脚指向出球方向。
2.脚内侧踢在球的后中部。
5′
5′
2×8拍
两组
20米
两组
5′
部分
结束部分
5′
课
后
小
结
时间
5′
10′
3′
教
学
内
容
脚背略屈，脚底与地面小于45度角，脚跟离地，前脚掌接触球的上部。
（二）易犯错误
1.脚底与地面没有角度。
2.停球时机不对。
（三）纠正方法：
1.脚尖上翘。
2.主动用前脚掌踩球的上部。
三、提高脚内侧踢地滚球技术
四、学习脚背内侧踢定位球技术
（一）教法
1.示范
2.讲解动作要领：
(1)助跑45度。
(2)支撑脚踏在距球内侧后方约20--25cm，膝关节微屈。
(3)大腿带动小腿摆动。
(4)脚背外展并绷直，以脚背内侧击球后下部。
(5)击球后踢球腿及身体随球向前。
（二）易犯错误
1.脚尖上翘。
2.支撑脚位置不对。
（三）纠正方法
1.脚尖外展的同时点地。
2.开始支撑时先看一下位置对不对。
一、放松，调理呼吸，牵拉身体各主要部位肌肉、韧带。
二、总结。
分
量
组
织
教
法
方法：按照上个练习的组织形式，进行脚内侧踢球练习。
要求1.控制好力量。
2.身体跟着来球方向移动。
方法1：两人一组，一人踩住球，另一人模仿踢球练习。
要求：1.注意支撑脚的位置。
2.注意脚触球的部位。
（网）
方法2：近网踢球，约7米距离，两人一球交替练习。
要求：1.体会踢球动作，不要大力踢球。
2.踢球时脚尖不要上翘。
3.踢球脚脚踝要固定。
4.两人相互提醒，相互帮助。
2′
文档信息
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