26 将相和教案推荐｜教案在线预览

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26.《将相和》教学设计执教者：茂南区镇盛镇第一中心小学王亚迎一、教学目标1、抓人物言行，在有感情的朗读中去感悟人物品质。2、结合课文学习，培养学生的写作能力和口头表达能力。3、懂得遇事要顾大局、识大体，讲团结的道理。二、教学重、难点深入品析人物言行，感受人物品质。三、教学准备教学课件四、教学过程第

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所属课文：26 将相和

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2018-04-19 09:43:00

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学校：茂名市茂南区镇盛镇中心一小

26 将相和教案推荐

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关键词：26 将相和教案推荐

正文

26.

《将相和》教学设计

执教者：茂南区镇盛镇第一中心小学

王亚迎

一、教学目标

1、抓人物言行，在有感情的朗读中去感悟人物品质。

2、结合课文学习，培养学生的写作能力和口头表达能力。

3、懂得遇事要顾大局、识大体，讲团结的道理。

二、教学重、难点

深入品析人物言行，感受人物品质。

三、教学准备

教学课件

四、教学过程

第二课时

一、复习导入

1、板书课题，学生齐读。

2、文章讲了哪几个小故事，将是指谁？相又指谁？他们之间发生了一个什么故事？

二、新授

（一）找准切入点，让学生找出直接体现两人不和的那段话。

1、谈谈体会。

2、指导朗读。

（二）紧扣人物言行，丰满人物形象。

1、出示学习要求，引导学生去找出蔺相如言行的句子，来证明他是有能耐的，以此去说服廉颇。

2、组织学生交流学习情况。

3、学生汇报学习情况并谈谈体会。

4、师指导学生感情朗读，并随机点拨学生在感情朗读中感悟人物优秀品质。

（三）小练笔，学生写作交流。

三、总结提升。

四、布置作业。

板书设计

26将相和

廉颇

完璧归赵

蔺相如

勇于认错

渑池之会

勇敢机智

知错能改

负荆请罪

不畏强暴

胸怀广阔

顾大局

识大体

以国家利益为重

关于本教案的常见问题

Q：26 将相和教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《26 将相和》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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