10 狼和小羊教案2｜教案在线预览

资料摘要

10. 狼和小羊教学目标:1.理解课文内容,使学生认识到狼的本性是凶残的,对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。2.能分角色正确、流利、有感情地朗读课文。3.学会本课生字和由生字组成的词语。教学重难点:识字写字;理解课文内容;分角色朗读课文。教学准备:班班通、PPT课件。教学过程:第一课时一、谈话激趣,

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 狼和小羊

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2018-04-11 07:54:00

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学校：含山县仙踪中心学校

10 狼和小羊教案2

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2018-04-11 07:54:00

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关键词：10 狼和小羊教案2

正文

10. 狼和小羊

教学目标:

1.理解课文内容,使学生认识到狼的本性是凶残的,对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。

2.能分角色正确、流利、有感情地朗读课文。

3.学会本课生字和由生字组成的词语。

教学重难点:

识字写字;理解课文内容;分角色朗读课文。

教学准备:

班班通、PPT课件。

教学过程:

第一课时

一、谈话激趣,导入新课

1.由动画片《喜羊羊与灰太狼》导入,学习关于他们爷爷的爷爷的爷爷之间发生的事情。

2.板书课题,学生书空,注意“狼”的写法。

二、初读课文

1.师范读全文。

要求学生认真听读课文,注意生字的读音,初步熟悉课文的内容。

2.学生自由练读课文,读准字音,读通句子。(读3遍)

3.分角色练读课文两遍,相机正音。

三、学习生字

1.再读课文,圈出生字,标出自然段。

2.出示班班通生字,知道认读,带词语识字,正音。

3.指名认读,带词语认读。

4.识记生字,指导识记方法。(重点指导“弄”“亲”)

四、书写生字。

1.认识“反文旁”。

2.按笔顺描红。

重点指导“故”,注意左右部分的穿插;“争”,注意第四笔横的书写;“亲”,3个横画的长短不同。

3.给生字组词。

五、课堂练习

抄写生字并组词,教师巡视指导,注意写字姿势。(播放轻音乐)六、课外练习:读熟课文

关于本教案的常见问题

Q：10 狼和小羊教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 狼和小羊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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