7 妈妈睡了第二课时教案｜教案在线预览

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教学过程特别指出“发”字,发字有课文中读fà,但它其实还有一个名字,小朋友们知道吗?(相机出示课件)(5)出示课件,这些生字朋友飞出了课本来到生活中,你还认识他们吗?“禁止吸烟先下后上润本、吸吸果冻理发店、紧急出口、沙画、蛋糕。4、记忆字形,指导书写。(1)、依次出示要写的生字。开小火车认读生字并组

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 妈妈睡了

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2019-09-13 05:39:29

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学校：东莞市大朗镇中心小学

7 妈妈睡了第二课时教案

未知

2019-09-13 05:39:29

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未知字

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关键词：7 妈妈睡了第二课时教案

正文

教学过程

特别指出“发”字,发字有课文中读fà,但它其实还有一个名字,小朋友们知道吗?(相机出示课件)

(5)出示课件,这些生字朋友飞出了课本来到生活中,你还认识他们吗?“禁止吸烟先下后上润本、吸吸果冻理发店、紧急出口、沙画、蛋糕。

4、记忆字形,指导书写。

(1)、依次出示要写的生字。

开小火车认读生字并组词

(2)指导字格里的八个生字。(出示8个生字)

学生自行观察,与同桌之间交流书写时需要注意什么

全班交流,互相补充。

老师相机重点指导:

先:“⺧”窄“儿”宽,“⺧”居上半格,第三笔是竖,不是横,竖要写在竖中线上,第二横略长,收笔于横中线,下面的竖弯钩要写得舒展且圆润;

闭:门框不能写得太窄;第三笔横折钩从竖中线上起笔;“才“的竖钩在竖中线右侧,撇从横与竖钩的交点起笔,不宜过长。

“沉”、“脸”、“哄”几个字都是左右结构,且都左窄右宽:“脸”字顶部“月”低,底部左右旁齐平。左部窄长,右部“人”撇捺伸展,盖住下面笔画。

“沉”左右齐平。右部的“冖”盖住“几”,在横中线上方,“几”的撇从田字格中心左侧起笔,撇向左下方,横折弯钩要舒展。

“哄”的“口”偏上,“共”两横上短下长,两竖左低右高,左竖在竖中线上,下边的撇、点与两竖对正。

“窗”字是“穴”宝盖,而不是宝盖头,下面是一个“囱“字,框里是一个折文儿,而不是夕字。

“事”字上部第一笔是横钩,第二笔竖要压在竖中线,整个上部要写在横中线上面,下部是一个虫字。

教师边讲解边示范写字,

学生描红练写,教师巡视指导。

展示点评。

三、朗读课文,体验感情。

1、老师看出来了,你们都很喜欢这篇课文,你们想不想自己读一读?在读的时候多和生字朋友打招呼,把课文读到你满意为止。

2、学生自由朗读。

(1)选择你喜欢的方式在与同桌练习朗读。

(2)指名分段朗读,相机出示并指导长句子的朗读。

A、(妈妈)明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,

关于本教案的常见问题

Q：7 妈妈睡了第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 妈妈睡了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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7 妈妈睡了第二课时教案