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口语交际:推荐一部动画片教学设计口语交际目标1、指导学生有礼貌地进行交流,说出自己最爱看的动画片。2、通过多种形式的口语交际活动,培养学生敢于交际,乐于交际的情感。3、在交际的过程中,引导学生学会大方.有礼貌地与别人交流,并注意培养学生倾听的好习惯。口语交际过程一、播放动画,激发兴趣。1.播放《猫和

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口语交际:推荐一部动画片优质课一等奖教案

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口语交际:推荐一部动画片教学设计

口语交际目标

1、指导学生有礼貌地进行交流,说出自己最爱看的动画片。

2、通过多种形式的口语交际活动,培养学生敢于交际,乐于交际的情感。

3、在交际的过程中,引导学生学会大方.有礼貌地与别人交流,并注意培养学生倾听的好习惯。

口语交际过程

一、播放动画,激发兴趣。

1.播放《猫和老鼠》片段

2.你们最近都在看什么动画片呢?

(1)指名回答

(2)板书动画片

二.闯关游戏

1.第一关:听声音,说片名。

(1)《葫芦娃》音乐

(2)《大头儿子和小头爸爸》音乐

(3)《西游记》音乐

2.第二关:看图片,说人物。

(1)《猫和老鼠》图片

(2)《喜羊羊》图片

(3)《苏菲亚》图片

3.揭题读题:推荐一部动画片

三、推荐一部动画片

过渡:电视里的动画片可丰富了,你愿意把你喜欢的动画片推荐给大家,让我们一起分享你的快乐吗?

四、看视频、说情节

播放《大耳朵图图》片段,边看边想讲了一个什么情节?

指名回答

师总结:要想把故事情节说完整,要说清故事的起因、经过、结果。

五、帮小宝推荐一部动画片

1、师示范交流

2、同桌交流

3、生上台展示

六、课堂总结

这节课我们学习了推荐动画片的方法,说清片名,说人物,说情节,就能完整的向别人推荐了,在说的时候要注意速度,不能太快,也不能太慢,要让别人听清楚。听的同学要认真听。

回家用这节课学的方法向你的家人推荐一部动画片。

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