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15.大禹治水中心镇梭罗完小:毛庆奇教学目标:1、会认15个生字,会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点:1、掌握本课的8个生字。2、能有感情地朗读课文。教学课时:一课时教学用具:多媒体生字卡片教学过程:一、导入新课1、视频。2、故事的主人公是一位为民造福的英雄你们知道他是谁吗?
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- 学校:华坪县中心镇梭罗村完小
15 大禹治水优秀教学实录
未知
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关键词:15 大禹治水优秀教学实录
正文
15.大禹治水
中心镇梭罗完小:毛庆奇教学目标:
1、会认15个生字,会写8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重难点:
1、掌握本课的8个生字。
2、能有感情地朗读课文。
教学课时:一课时
教学用具:多媒体生字卡片
教学过程:
一、导入新课
1、视频。
2、故事的主人公是一位为民造福的英雄你们知道他是谁吗?他到底做了什么事?
板书课题:15、大禹治水(齐读课题)
二、学习本课生字
1、检查预习情况(课件:出示生字词)
2、用多种方式识记生字(齐读指名读小组读等)
3、让学生说说用怎样的方法记住这些字的。
4 、多音字。
没难(课件)
三、初读课文
1、标出本课自然段
2、整体感知
①范读课文
②请同学们边读边思考
出示课件
填空
①这篇课文一共有()个自然段。文中讲到了()和()分别治水的故事。
②课文主要讲的是大禹为了(),三次经过家门都没有(),最终率领民众与洪水斗争并取得胜利的故事。四、课堂小结
在生活中我们面对困难不要害怕,只要坚持就一定能战胜困难。
五、小嘱托
同学们回家后请把今天的这个故事讲给爸爸妈妈听。
板书设计:
15.大禹治水
洪灾难道
认被业产
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关于本教案的常见问题
Q:15 大禹治水优秀教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《15 大禹治水》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。