歌表演　健康歌ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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第二单元《健康歌》第一课时教学内容：《健康歌》教学目标：1、理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，能够随音乐演唱、加上动作进行表演。2、在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。3、价值观目标：引导学生关注健康，热爱体育运动，知道有关健康的好习惯。教学重点：是鼓励学生参与、激

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所属课文：歌表演　健康歌

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2018-04-16 09:17:00

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学校：陆川县温泉镇中心学校

歌表演　健康歌ppt课件课堂实录

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2018-04-16 09:17:00

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关键词：歌表演　健康歌ppt课件课堂实录

正文

第二单元

《健康歌》

第一课时

教学内容：《健康歌》

教学目标：

1、理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，能够

随音乐演唱、加上动作进行表演。

2、在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能

力。

3、价值观目标：引导学生关注健康，热爱体育运动，知道有关

健康的好习惯。

教学重点：是鼓励学生参与、激发创新意识。

教学难点：是演唱教学中前半拍休止节奏；

教学准备

1、课件音乐：

“健康歌”；

2、音乐课本人手一本。

教学过程

（一）导课

1、师：今天老师带来了一首很好听的歌，它的名字叫“健康歌”，

想不想听啊？（想）

播放《健康歌》

2、师：你听了这首歌曲想干什么？（想动，想跳舞）

师：那谁能告诉老师为什么想动，想跳起来？

（二）听一听：《健康歌》

1、师：小朋友们都喜欢这首歌，那我们再听一遍，听完了告诉

老师歌里唱的是什么？

再次播放《健康歌》

2、师：谁来说说你都听到了些什么？

那你们听到了身体的哪些部位在运动？

3、师：那下面请小朋友跟着老师把这首歌的歌词说一遍好吗？

（好）

播放伴奏

4、师：接下来我们一起学唱这首歌，要注意该停的地方要停哦。

跟着音乐唱歌

（三）动一动：随《健康歌》做律动。

1、复习歌曲，引导学生创编动作。

（1）提问：刚才“爷爷”在做什么？“爷爷”做运动时唱的是

什么歌？

（2）复习歌曲。教师播放歌曲，学生轻声跟唱。由学生扮演“爷

爷”和“小萱萱”分组进行对唱

（3）提问：“爷爷”做运动时，做了哪些动作？你认为应该配上

什么样的动作更好看？

(4)动作创编。

①教师带领学生随《健康歌》音乐做健身操，并呼号调动学生情

绪，鼓励学生运动。

②请几名表演有特长的同学担任组长，分组进行创编表演，鼓励

各组成员在创编时要有创新。

四、结束部分

师：刚才在同学们精彩的伴奏下，我们的《健康歌》变得更活泼

更好听了！今天这节课大家快乐不快乐？好的，记住我们的口号是：

我健康，我快乐！希望大家天天健康。

关于本教案的常见问题

Q：歌表演　健康歌ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌表演　健康歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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