5.文明从我做起ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

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5.文明从我做起ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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关键词：5.文明从我做起ppt配套的教学设计方案

正文

教学设计

教学内容

教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）

教学

重难点

文明从我做起教学时间

课型

新授课

集体备课要点

1、让学生知道什么叫做文明行为。

2、让学生知道自己所要遵守的哪些文明行为。

3、让学生养成自觉遵守文明礼仪的习惯。

4、激发学生要做一个懂文明、讲礼貌、遵守社会

公德的好公民。

教学重点：启发学生要遵守各项文明行为。

教学难点：激发学生要做一个懂文明、讲礼貌、遵守社会公德的好公民。

学生问题

预设

1、文明是什么？

2、哪些地方要讲文明？

教学准备

课件、视频、音乐、歌曲、小礼品

教学方法

讲授法、提问法、启发式教学、案例教学法

教学流程设计

集体备课要点

导课

一、创设情境，激情导入：

播放《咱们从小讲礼貌》歌曲，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌，见到老师敬个礼，见到同学问声好，果皮纸屑不乱抛，在我们的生活中文明又无处不在，要想随处文明，我们必须从自身做起，今天我们就一起来学习一个有关文明的话题“文明从我做起”，板书课题，请同学们齐读课题。

二、找一找

在我们校园里有没有看到一些不文明的现象呢？请同学们来说一说，说完以后，老师用图片补充在校园里的一些不良行为

说一说对于这些不文明行为你们有什么感受？我们应该怎样从我

教学流程设计

做起？看来同学们都是善于发现问题并解决问题的聪明孩子，

三、做活动、体验文明

出示三个公共场所：

1、出示在电影院应该要注意哪些文明行为，带领同学感受。

2、出示在公园里的图片，让学生小组交流讨论，在公园里面要注意的文明行为，讨论完以后请小组代表起来说。说的小组发一个“文明使者”的小礼物给大家。

3、出示一个商场的场景，让五位学生来演一演，其他同学认真的看他们表演，表演完以后说出在商场里面要注意的文明行为。

先说好表演规则：要求人数5人，一人来扮演收银员，四人来扮演顾客。

四、讲故事（代表性案例）

讲《粗鲁的小老鼠》和《程门立雪》两个小故事，让同学起来读一读讲一讲，让学生考虑从以上两个小故事的学习中，要讲文明还应该怎样做呢？

同学们说得非常好，文明还可以是懂礼貌，懂得尊重别人。下面老师带领大家学习一首文明《拍手歌》，希望同学们把这些文明礼仪记在心里。

五、出示文明拍手歌，让学生跟着节奏一起来把这些文明记在心里。

六、编一编

用《春天在哪里》这首歌的旋律来编一首文明歌，老师出示自己编的，然后作为下来的练习让同学们来编一编，扩展学生的思路。

七、总结

我们是一个文明的社会，希望同学们做一个讲文明，懂礼貌，守规矩的好孩子。

八、课外延伸

资料摘要

5.文明从我做起ppt配套的教学设计方案

5.文明从我做起ppt配套的教学设计方案

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

5.文明从我做起PPT课件和教案推荐

5.文明从我做起PPT课件和教学评价实录

5.文明从我做起PPT课件教学实录

5.文明从我做起PPT课件和教学实录与评析

5.文明从我做起PPT课件和名师教学视频（文字实录）

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关于本教案的常见问题

Q：5.文明从我做起ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？