资料摘要

2018云南省曲靖市高三第二次市统测一、教学目标1、分析学生对知识的掌握情况,便于查漏补缺。2、矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。3、培养学生运用知识分析解决问题的能力。二、讲评方法:学生自主改错、教师讲解、师生共同讨论三讲评重点:出现错误较多部分。四、讲评过程 教师对试卷进行总评:

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:本模块学习档案
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
131
下载次数
0
更新时间
2023-01-04 16:33:51
来源学校
学校:师宗县第二中学

本模块学习档案获奖说课稿

未知
2023-01-04 16:33:51
131
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

本模块学习档案获奖说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:本模块学习档案获奖说课稿

正文

2018云南省曲靖市高三第二次市统测

一、

教学目标

1、分析学生对知识的掌握情况,便于查漏补缺。

2、矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。

3、培养学生运用知识分析解决问题的能力。

二、讲评方法:学生自主改错、教师讲解、师生共同讨论

三

讲评重点:

出现错误较多部分。

四、讲评过程

教师对试卷进行总评:本次测试学生的得分情况,试题特点是注重基础知识的考查,题目难度适中。

题目

24、顾炎武说:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。”由材料可知,顾炎武认为(

)。

A: 分封制与郡县制呈现递次变更兴替规律

B: 分封制的弊端是多数权益为朝廷所垄断

C: 郡县制的缺陷是多数权益为地方所占据

D: 中央集权与地方分权相结合是治国良策

答案解析

D 解析

本题考查考察学生解读材料的能力。

材料“封建之失,其专在下”表明顾炎武反对地方权力过大,要求一定的中央集权;“郡县之失,其专在上”又表明他反对中央权力过于集中,仍提倡保留地方一定权力;“寓封建之意于郡县之中”即将中央集权与地方分权相结合,“而天下治矣”体现顾炎武认为这是治国的良策。

故本题正确答案为D。

题目

25、二十四节气指二十四时节和气候,是中国古人依据黄河流域的气候、物候建立起来的补充历法。战国末期《吕氏春秋》一书记载有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、

立冬、冬至等八个节气名称,两汉时期二十四节气完全确立并写入历法且沿用至今。这反映出中国古代(

)。

A: 北方经济的持续领先

B: 天文历法科学严密

C: 农耕文明的积淀传承

D: 农学研究因循守旧

答案解析

C

解析

本题考查中国古代农耕文明与二十四节气。

二十四节气即二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是汉族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。从“战国末期”八个节气名称的确立,到“两汉时期”二十四节气完全确立并写入历法并“沿用至今”,正体现了中国古代农耕文明的积淀传承。

故本题正确答案为C。

题目

26、两汉和魏晋时期,士子必须获得地方官员及世族豪门的推荐,才能参加考试。而唐代规定,士子自带一种叫作“牒”的身份证明即可直接报名参加考试,地方政府不能压制。这一变化反映了唐代(

)。

A: 选官不受身份限制

B: 宗法关系仍受重视

C: 人才选拔渐趋开放

D: 官僚政治逐步形成

答案解析

C

解析

本题考查考生对科举制度的理解。

A项,根据题干中“自带一种叫作‘牒’的身份证明即可直接报名参加考试”说明选官不是不受身份限制的。故A项错误。

B项,题干中并未体现宗法关系相关内容。故B项错误。

C项,题干表明两汉及魏晋时期士子考试要获得地方官员及世族豪门的推荐,而到了唐朝可直接报名参加考试,结合所学知识可知两汉及魏晋时期选拔人才的制度是察举制和九品中正制,而唐朝时是科举制,唐代的人才选拔趋于开放。故C项正确。

D项,官僚政治逐步形成于秦汉时期。故D项错误。

综上所述,本题正确答案为C。

题目

27、黄宗羲:……而小儒规规焉,以君臣之义无所逃于天地之间,至桀、纣之暴,犹谓汤、武不当诛之,……岂天地之大,于兆人万姓之中,独私其一人一姓乎?

解析:“小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间”,“岂天地之大,于兆人万姓之中,独私其一人一姓乎?”;可以直接看出其反对君主专制。选C

题目

28、道光20年(1840年9月)科举考试时务策试题为:七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火攻制度、海道罗针、平海综要.这反映出当时科举制度(

) 脱离了社会发展的实际需要

表现出关注现实的求变意识

追求社会人才需求的多元化

阻碍了传统教育的转型发展

答案解析

A.材料文字“七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火攻制度、海道罗针、平海综要”反映了鸦片战争爆发后,当时国家面临海战、海防方面的重要问题和急需了解的知识,A项排除,

B.材料体现的内容正是当时鸦片战争时期的社会特点,中国人民加强在东南沿海地区的反侵略斗争,B项正确;

C.项表述材料信息不能反映,排除;

D.项表述不符合史实,也不是材料的主旨意思.

所以B选项是正确的. 解析

本题考查鸦片战争期间科举考试的特征,要求学生结合中国鸦片战争时期的基本史实来分析材料

题目

29、抗战时期,中共领导的敌后抗日根据地被称作“解放区”;随后长达5年的国共内战时期,由中共控制的区域亦被称作解放区。材料中两个“解放区”的含义分别是(

)

A. 武装割据,人民主权

B. 民主独立,思想解放

C. 独立领导,武装斗争

D. 民族解放,民主自由

答案解析

D 解析

抗战时期的“解放区”是针对日军占领区来说的,因此这里的“解放”是指民族解放;解放战争时期的“解放区”是针对实行专制独裁的国民党统治区来说的,因此这里的“解放”是指民主自由。故答案为D项。其他三项不符合材料含义,排除ABC项。

题目

30、1956年9月8日,我国第一架喷气式歼击机——歼5,在沈阳试制成功,结束了中国不能制造喷气式歼击机的历史。《人民日报》头版进行了报道:“这种飞机……提前一年零五个月完成了试制任务”,这一成就主要得益于(

)。

A: 三大改造的完成

B: 苏联援华的落实

C: 一五计划的实施

D: 科教兴国的推进

答案解析

C

解析

本题考查一五计划。

A项,三大改造与制造飞机没有关系。故A项错误。

B项,苏联援华只是外部因素,不是主要影响因素。故B项错误。

C项,结合所学知识可知,1953-1957年是我国的第一个五年计划时期,一五计划的完成为我国的工业化奠定了初步基础。根据材料“1956年9月8日,我国第一架喷气式歼击机——歼5,在沈阳试制成功”可知,完成了“试制任务”主要得益于一五计划的实施。故C项正确。

D项,科教兴国是改革开放之后的事情,时间与题干不符。故D项错误。

综上所述,本题正确答案为C。

五、以后应注意的问题

:

(1)关键是平时养成认认真真的学习态度。

(2)认真审题。以后要注意认真阅读每一个题目,选择题要看清题干,材料分析题要反复阅读,弄清题意,看清要求。

(3)学会比较问题的异同。

(4)平时多进行对历史材料的分析,提高分析问题解决问题的能力。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2023-01-04 16:33:51
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 131
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157934

来自:学校:师宗县第二中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:本模块学习档案获奖说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《本模块学习档案》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。