资料摘要
课题备课时间知识与技能过程与方法 课题2 月季的花药培养上课时间 总课时数1、识记被子植物花粉发育的过程2、通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力1、列表比较花药培养与组织培养2、选择适宜的培养材料和培养基课程目标1、培养动手实践、勇于探索的科学探究素质情
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:课题2 月季的花药培养
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 64
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-31 13:35:00
- 来源学校
- 学校:襄汾县实验高级中学校
课题2 月季的花药培养教学实录与评析
未知
摘要:暂无摘要
关键词:课题2 月季的花药培养教学实录与评析
正文
课
题
备课时间
知识与
技能
过程与
方法
课题2 月季的花药培养
上课时间
总课时数
1、识记被子植物花粉发育的过程
2、通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力
1、列表比较花药培养与组织培养
2、选择适宜的培养材料和培养基
课程目标
1、培养动手实践、勇于探索的科学探究素质
情感态度与2、通过讨论花药离体培养技术在生产实践中的应用,帮助学生确立理论联价值观
系实际的观点
教学重点
教学难点
选取适宜的培养材料和培养基
选取适宜的培养材料和培养基
教学过程
一、情境导入
利用植物的茎可以经过组织培养得到新植株,但这种方法同时也存在着一定的缺陷,繁殖出来的新植株往往无法获得一些新的性状。本节我们将学习花药离体培养技术,这是一种信的育种技术。
二、授新课
1.基础知识
活动2:阅读“被子植物的花粉发育”,回答下列问题:
1.被子植物的花粉是在 中由 经过 分裂形成的。
2.结合教材内容填下列示意图:
小孢子母细胞(2n)
(
)时期(n)
单核(
)期(n)
双核期
(
)细胞核(n)
(
)细胞核(n)
(
)细胞(n)
(
)细胞(n)
(
)个精子(n) (
)分裂
(
)分裂
单核(
)期(n)
(
)分裂
〖思考2〗由此可见,被子植物的花粉的发育要经历 四分体 时期, 单核 期和 双核 期等阶段。
〖思考3〗在正常情况下,一个小孢子母细胞可以产生 4 个精子;在一枚花药中可以产生 很多 个花粉。
〖思考4〗营养细胞在花粉萌发过程中的作用是什么?控制花粉的萌发并提供营养。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-31 13:35:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 64
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_160036
来自:学校:襄汾县实验高级中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:课题2 月季的花药培养教学实录与评析是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《课题2 月季的花药培养》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。