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基本政治制度教学目标1.知道我国的政党制度内容、中国共产党领导地位及确立。2.了解我国的八个民主党派,知道民主党派的地位。3.识记多党合作的方针、机构、人民政协的职能及我国政党制度实行的意义。5.知道我国基层群众自治制度内容、意义。能力目标1.通过活动,认识我国的基本政治制度,提高自己对政治制度的认

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基本政治制度ppt配用优秀教学设计

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基本政治制度ppt配用优秀教学设计

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基本政治制度

教学目标

1.知道我国的政党制度内容、中国共产党领导地位及确立。

2.了解我国的八个民主党派,知道民主党派的地位。

3.识记多党合作的方针、机构、人民政协的职能及我国政党制度实行的意义。

5.知道我国基层群众自治制度内容、意义。

能力目标

1.通过活动,认识我国的基本政治制度,提高自己对政治制度的认识和理解能力。

2.通过观察和分析,能够把热爱中国共产党、维护各民族团结、促进各民族繁荣和热爱自己所生活的社区落实在具体的行动中。

情感、态度与价值观

1.培养热爱中国共产党和各族人民的情感,以自身的实际行动热爱我国的政治制度。

教学重点

1.基本政治制度各自内容及意义。

2.中国共产党领导地位及确立。

教学难点

基层群众自治制度的性质和意义。

教学准备:制作幻灯片及有关图片。

学生准备:提前预习新课,了解我国的基本政治制度有哪些。

教学过程

一、图片导入

教师播放相关图片,教师提出问题。引出课题基本政治制度

二、新知探讨

(一)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1.我国的政党制度

教师提出问题:我国的政党制度是什么?它的地位是怎样的呢?

教师总结:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是中国特色社会主义政党制度,是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

2.我国政党制度内容

教师提出问题:我国政党制度的内容是什么呢?

请学生阅读教材相关材料和正文内容,然后请学生回答。教师在学生回答基础上进行点拨总结。

教师总结:我国政党制度的内容有:(1)坚持中国共产党领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。(2)多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。(3)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

3.坚持中国共产党领导原因

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。她的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。党的十九大指出,党政军民学,东西南北中,党的领导是一切的。新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现

全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。

4.对民主党派的了解和认识

在我国,除了中国共产党,还有民主党派。这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。

5.对人民政协的了解和认识

中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

6.政党制度意义

教师安排学生阅读教材“探究与分享”,回答问题:

谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用?

教师在学生回答基础上作小结:

教师总结:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。

(二)基层群众自治制度

1.含义及形式

(1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。

(2)形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。

居民委员会成员由居民直接投票选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民的监督。

村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。

2.自治委员会及其职责

居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

3.基层群众自治制度意义

实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。

课堂小结

通过本节课的学习你收获了什么?有什么疑惑?

练习巩固

播放练习题,学生思考解决。

(三)板书设计

基本政治制度

政党制度内容、中国共产党领导地位及确立

1. 多党合作的方针

2.坚持中国共产党领导原因

基层群众自治制度

1.含义及形式

2.自治委员会及其职责

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