预防犯罪第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

《预防犯罪》教学设计一、教学目标1、掌握犯罪的三个基本特征以及刑罚的含义和种类，学会辨识犯罪，知道青少年犯罪也要承担相应的法律责任。2、认识不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪行为，帮助学生培养守法精神。3、远离违法犯罪，做遵纪守法的好公民。二、教材分析教学重点：犯罪的基本特征。教学难点：如何远离

资料类型：教学教案文档

所属课文：预防犯罪

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2019-05-19 08:04:00

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学校：西华县大王庄乡初级中学

预防犯罪第二课时教案

未知

2019-05-19 08:04:00

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关键词：预防犯罪第二课时教案

正文

《预防犯罪》教学设计

一、教学目标

1、掌握犯罪的三个基本特征以及刑罚的含义和种类，学会辨识犯罪，知道青少年犯罪也要承担相应的法律责任。

2、认识不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪行为，帮助学生培养守法精神。

3、远离违法犯罪，做遵纪守法的好公民。

二、教材分析

教学重点：犯罪的基本特征。

教学难点：如何远离违法犯罪。

三、教学过程：

一、创设情境

1、

时事教育

指定一名学生进行时事播报

2、

导入新课

师：遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为，在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

二、目标引领

1、掌握犯罪的三个基本特征以及刑罚的含义和种类，学会辨识犯罪，知道青少年犯罪也要承担相应法律责任。

2、认识不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪行为，帮助学生培养守法精神。

学生齐读，初步了解学习目标

三、意义建构

1、

目标学习一：

了解罪与罚

阅读教材资料：思考交流书中问题，通过师生互动形成理性认识。通过自学和讨论讲解，学习一下知识：

1、刑法的作用？

2、什么是犯罪？犯罪的三个基本特征是什么？

3、犯罪的最本质特征是什么？犯罪的法律标志是什么？犯罪4、的必然后果是什么？

5、刑罚的定义，刑罚的种类？

6、主刑包括什么？附加刑包括什么？

目标学习二：

加强自我防范

7、青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？

材料中的陈某由违反纪律、一般违法到犯罪，由好学生一步一步地变成罪犯。教师要引导学生分析陈某这一转变过程的原因和危害，帮助学生认识到包括“朋友”在内的社会环境对自身的影响、法治观念对自身的影响、犯罪对自身的危害，从而做到谨慎交友、防微杜渐、遵纪守法。

我们认识了什么是犯罪，犯罪的特征，明白了预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，明辨是非，依法自律，做一个自觉守法的人。我们应从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

四、巩固提升

1、同步解析相应习题2.教师自编习题

五、回顾小结

师生共同归纳本节课重点知识，形成知识体系

四、板书设计

第

五

课

第

二

框

预防犯罪

一：了解罪与罚

二：加强自我防范

关于本教案的常见问题

Q：预防犯罪第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《预防犯罪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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预防犯罪第二课时教案