基本政治制度教案2

基本政治制度

教学目标: 【情感态度价值观目标】增强对我国基本政治制度的热爱，增强制度自信。

【能力目标】通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义。

【知识目标】知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度，了解基本政治制度的具体情况。

教学重点: 基本政治制度的地位及意义

教学难点: 我国民族区域自治制度与特别行政区制度的相同点和不同点

教具准备:PPT 课时安排:1 教学过程

一导入:除了政治协商制度，你还知道哪些基本政治制度？

学生活动：思考并回答

设计意图：吸引学生的注意力

二展示学习目标: 1民族区域自治制度的地位、法律依据

2自治地方划分及职权？

3基层群众自治制度的地位与含义？

4实行城市居民自治和农村村民自治的意义

学生活动：阅读

设计意图：知道本节课的目的，使学习更有针对性。

三

交

流

展

示: 1民族区域自治制度地位？：基本政治制度

2法律依据？：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

3.自治地方划分及职权？：

划分：自治区、自治州、自治县

职权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。

4民族区域自治制度的意义？

有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；

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有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；

有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。

有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。

5基层群众自治制度的地位：基本政治制度；

6含义：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。

7村民委员会产生：村民委员会成员由村民直接选举产生，村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自

治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。

8居民委员会产生：居民委员会成员由居民直接投票选举产生，凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定，居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。

9居民委员会、村民委员会的职能：居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，办理本居住地区的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助委会社会治安，并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

10实行城市居民自治和农村村民自治的意义：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。

学生活动：回答问题

设计意图：了解学生的学习情况

四

释疑点拨: 居民委员会、村民委员会的职能：居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，办理本居住地区的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助委会社会治安，并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

实行城市居民自治和农村村民自治的意义：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。

学生活动：听

设计意图：解决学生的困惑

五

训

练

巩

固: PPT展示，做连线题

学生活动：做

设计意图：巩固所学知识

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六

归

纳

提

升: 基本政治制度：民族区域自治制度意义 基层群众自治制度意义

七作业布置:

课后反思

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