做负责任的人教学目标是什么类型的资料？

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做负责任的人教学目标｜教案在线预览

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关键词：做负责任的人教学目标

正文

教学设计

名称

做负责任的人

底蕴

课时

1课时

人教版八年级上册第六课第二课时

基本信息

执教者

所属教材目录

本框是八年级下册第三单元第六课第二框。分为“不言代价与回报”和“我承担

我无悔”两目。第一目引导学生进一步认识承担责任的代价教材分析

与回报，有利于学生面对责任作出合理的选择；在作出选择后，义无反顾地承担自己应尽的责任。第二目是第一目的深化，面对多种责任，面对不同的代价与回报，学生可以作出自己的选择。

今天的中学生具有新的时代风貌。但是，也存在一些发展中的问题，学情分析

例如：一些学生的自我中心意识过重，社会责任意识淡化，自觉或不自觉地逃避责任等。凡此种种问题，都需要增强他们的责任意识，提高履行责任的能力。

培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选情感态度与择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而价值观目标

应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。

教学目标

过程与方法目标

知识与能力目标

重点

教学重难点

难点

能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责。

懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。

履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。

正确评估责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回报。

启发式教学、情境式教学、互动式教学

教学策略与

设计说明

激发学生积极参与的意识，充分体现学生主体的地位，有效的开展教学。

教学设计

教学环节

歌曲导入

板块一：

责任承担

我无悔

教师活动

歌曲《责任之歌》

播放图片、音频漫画1：

回顾校运会的精彩瞬间

我选择的责任是什么？

承担这个责任，我可能付出什么？

播放音频漫画2：

承担这个责任，对我有什么帮助呢？

播放音频漫画3：

小组合作探究：

如果你是这位同学该如何选择？

播放武术表演视频：

你还知道哪些积极承担责任的人和事？

播放个人、班级、学校、社会、国家积极承担责任的人和事的事迹，配乐升华

学生活动

感受歌词

学生结合素材根据自己的理解，回答。

学生分组讨论分析，

之后小组展示，得出结论。

可以选择时：

正确评估、合理选择；

一旦选择，义无反顾。

不能自愿选择时：

自觉承担；改变态度；全心投入。

学生举例、讲述、交流事例，和老师现场即兴互动。引导学生思考体会承担责任的意义。

学生体会感受

设计意图

得出承担责任的代价

得出承担责任的回报

对学生进行情感态度价值观教育、渗透

提高学生对积极承担责任的感知，培养学生承担责任的情感态度价值观。

板块二：

践行责任

我自觉

老师配乐、图片讲述自己积极承担责任的故事，引导学生写下自己的积极承担责任的行动。

知识小结

现场配乐写下并展示自己承担责任的行动与决心。

激发学生积极承担责任的意识，努力做一个负责的人，落实情感态度价值观目标。

资料摘要

做负责任的人教学目标

做负责任的人教学目标

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

做负责任的人PPT课件和优质课一等奖

做负责任的人PPT课件和特级教师教学实录

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关于本教案的常见问题

Q：做负责任的人教学目标是什么类型的资料？

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