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周官桥中学2019年上教学设计科目课题物理年级九年级课型主备人复习申建军编号审核人Z-1 专题一作图题教学目标1.知识与技能分光学、力学及电学三个方面分别讨论作图技巧及注意事项。2.过程和方法通过题例具体分析归纳作图技巧,规范作图。3.情感、态度与价值观通过实际作图练习提高学生审美观。重点规范作图。
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五、能源与可持续发展教案和课堂实录
未知
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关键词:五、能源与可持续发展教案和课堂实录
正文
周官桥中学2019年上教学设计
科目
课题
物理
年级
九年级
课型
主备人
复习
申建军
编号
审核人
Z-1
专题一
作图题
教学目标
1.知识与技能
分光学、力学及电学三个方面分别讨论作图技巧及注意事项。
2.过程和方法
通过题例具体分析归纳作图技巧,规范作图。
3.情感、态度与价值观
通过实际作图练习提高学生审美观。
重点规范作图。
难点
课堂活动设计
情景导入
思考:对于作图问题,你们各自想想你们的难点在哪?
激发兴趣
随笔
相互之间讨论如何做好物理学的作图题。
自学交流初步感知
一、要点归纳:
1.光学作图
类型1 光沿直线传播作图
类型2 光的反射作图 类型
3 光的折射作图
类型4 光的反射、折射综合作图
类型5 平面镜成像作图
类型6 透镜的三条特殊光线作图
类型7 补画透镜
2、力学作图
类型8 画指定力的示意图
类型9 受力分析作图
类型10 杠杆作图
形式1
画指定力的力臂
形式2
画最小力及其力臂
类型11
滑轮组绕线
3. 电学作图
类型12 根据实物图画电路图
类型13 根据电路图连接实物图
合作
探究点拨释疑
类型14 补连电路
类型15 电路纠错
类型16 根据条件设计电路
类型17 家庭电路连接
类型18 简单磁现象作图
类型19 通电螺线管作图
二、考点突破
详见每种题型后面相应的PPT课件题例
一、课时小结:
作图问题最关键的是学生在作图中不注意规范,随意性强,因此,应进一步强调规范作图的意识。
二、当堂检测:
1. (2015钦州)如图所示,请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图.
总结测评展示交流
2. 根据甲图所示的电路图,连接乙图中的实物图.
2题图3题图
3. (2016武汉)某同学连接的实物电路如图所示,其中有一根导线连接是错误的,请在这根导线打上“×”,并补画出正确的连线.
课堂评价
拓展延伸
如图所示,图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图乙中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f 的示意图.
教学反思
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关于本教案的常见问题
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