3、长方体和正方体的表面积课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《长方体和正方体的表面积》【教学目标】1.理解并掌握长方体和正方体表面积的含义和计算方法。2.感受立体图形的学习价值，增强学习数学的兴趣。【教学重点、难点】长方体和正方体表面积的计算方法【教学过程】活动一：回顾长方体和正方体的特征。忆一忆：借助上面的立体图形，回顾长方体和正方体的特征。填一填：

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所属课文：3、长方体和正方体的表面积

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2026-01-25 07:17:36

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学校：如皋市安定小学

3、长方体和正方体的表面积课件配套优秀获奖教案

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关键词：3、长方体和正方�…课件配套优秀获奖教案

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《长方体和正方体的表面积》

【教学目标】

1.理解并掌握长方体和正方体表面积的含义和计算方法。

2.感受立体图形的学习价值，增强学习数学的兴趣。

【教学重点、难点】

长方体和正方体表面积的计算方法

【教学过程】

活动一：回顾长方体和正方体的特征。

忆一忆：借助上面的立体图形，回顾长方体和正方体的特征。

填一填：

（1）上、下每个面的长是，宽是，面积是。

（2）前、后每个面的长是，宽是，面积是。

（3）左、右每个面的长是，宽是，面积是。

活动二：探索长方体表面积的计算方法。

例：做一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米

的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米的硬纸板？

1.求至少要用多少平方厘米硬纸板就是求什么。

2.交流自己的算法（注意不同的思考方法）。

活动三：探索正方体表面积的计算方法。

例：做一个棱长3分米的正方体纸盒，

至少要用多少平方分米硬纸板？

1.根据正方体的特征解决这个问题。

2.长方体（或正方体）6个面的总面积，叫做它的表面积。长方体的表面积怎样求？正方体呢？

3.求下面长方体和正方体的表面积。

【检测反馈】

1. 写出表中的物体是正方体还是长方体，再计算表面积。

名称

长 / cm 12 12 12 宽 / cm 12 12 10 高 / cm 12 18 18 表面积 / cm

22.右图是一个长方体。

（1）上面、前面、左面3个面的面积

一共是（）。

（2）这个长方体的表面积是（）。

3.一个长方体铁盒，长25厘米，宽20厘米，高15铁盒至少要有多少平方厘米铁皮？

4.一个正方体纸盒，棱长20厘米。做这个纸盒至少需要硬纸板多少平方厘米？

厘米。做这个

【课堂小结】

今天这节课，你学到了什么？

【教学反思】

关于本教案的常见问题

Q：3、长方体和正方体的表面积课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3、长方体和正方体的表面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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