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习作(写片段)2 花第一课时知识与技能重点、难点1、按照一定的顺序有侧重地观察一种重点:按顺序有侧重地观察和描写花。花。难点:写出花的特点。2、具体写出花的特点。教法与学法过程与方法教法:引导、点拨。通过实物让学生感受花的美丽。学法:观察、仿写。情感态度与价值观教学准备培养学生喜爱花,热爱大自然的思
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习作(写片断)获奖说课稿
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关键词:习作(写片断)获奖说课稿
正文
习作(写片段)2
花
第一课时
知识与技能
重点、难点
1、按照一定的顺序有侧重地观察一种重点:按顺序有侧重地观察和描写花。
花。难点:写出花的特点。
2、具体写出花的特点。
教法与学法
过程与方法教法:引导、点拨。
通过实物让学生感受花的美丽。
学法:观察、仿写。
情感态度与价值观
教学准备
培养学生喜爱花,热爱大自然的思想感收集有关花的资料。
情。
教学过程
一、学生介绍自己喜欢的花。
1、学生说花。
(1)分组交流收集整理的信息。
(2)分组练说。
(3)小组选代表交流。
(4)出示一朵花指导学生观察:
花是什么颜色?远看像什么?打个比方来说。然后连起来说一段话。
2、闻花
听了你们的介绍,我觉得每一种花都非常香,都想闻一闻。
(教师闻后说出自己的感受)
学生闻花,也说出自己的感受。
3、夸花
(1)学生练习写句子。
(2)交流。
二、拓展活动
你们给我介绍了那么多花,我也给大家介绍一下我收集的鲜花资料献给你们。
(看课件,听评说)
四、小结
同学们记住,要想写好花,首先要仔细观察,在仔细的基础上抓住花的特点来写,才能写得好。
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