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水仙花新邵县小塘镇红星小学李锡祥课时目标: 1.指导学生认识5个生字,初步了解课文内容。2.从美入手,引导学生在自读自悟中感受花的美丽。3.激发学生热爱大自然的思想感情。教学重难点: 重点:掌握生字词。难点:体会含义深刻的句子的意义。教学准备:生字卡片教学过程: 一、复习导入新课。1.填空:()样的
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《水仙花》第二课时 公开课
未知
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关键词:《水仙花》第二课时 公开课
正文
水仙花
新邵县小塘镇红星小学
李锡祥
课时目标:
1.指导学生认识5个生字,初步了解课文内容。
2.从美入手,引导学生在自读自悟中感受花的美丽。
3.激发学生热爱大自然的思想感情。
教学重难点:
重点:掌握生字词。
难点:体会含义深刻的句子的意义。
教学准备:生字卡片
教学过程:
一、复习导入新课。1.填空:()样的野花
2.今天我们学习一种花儿——水仙花
3.简介水仙花。
二、自读讨论。
1.各自轻声读课文。
2.根据课文内容讨论作者是怎么样来描写水仙花的。
3.根据课文内容来回答问题。
三、初读感受知。
1.学生自由读课文,同桌之间相互交流,读准生字。
2.同桌互相合作、交流,力争把课文读得准确。3.朗读展示:我最喜欢哪个自然段,读出来给大家听听。
四、再读解疑。
1.为什么作者爱水仙花?
2.观看水仙花那的图片,让学生从直观上感受。
五、布置作业。
1.画出你心目中的水仙花。
2.说出水仙花的美丽
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关于本教案的常见问题
Q:《水仙花》第二课时 公开课是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《《水仙花》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。