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水仙花新邵县小塘镇红星小学李锡祥课时目标: 1.指导学生认识5个生字,初步了解课文内容。2.从美入手,引导学生在自读自悟中感受花的美丽。3.激发学生热爱大自然的思想感情。教学重难点: 重点:掌握生字词。难点:体会含义深刻的句子的意义。教学准备:生字卡片教学过程: 一、复习导入新课。1.填空:()样的

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《水仙花》第二课时 公开课

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《水仙花》第二课时 公开课

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关键词:《水仙花》第二课时 公开课

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水仙花

新邵县小塘镇红星小学

李锡祥

课时目标:

1.指导学生认识5个生字,初步了解课文内容。

2.从美入手,引导学生在自读自悟中感受花的美丽。

3.激发学生热爱大自然的思想感情。

教学重难点:

重点:掌握生字词。

难点:体会含义深刻的句子的意义。

教学准备:生字卡片

教学过程:

一、复习导入新课。1.填空:()样的野花

2.今天我们学习一种花儿——水仙花

3.简介水仙花。

二、自读讨论。

1.各自轻声读课文。

2.根据课文内容讨论作者是怎么样来描写水仙花的。

3.根据课文内容来回答问题。

三、初读感受知。

1.学生自由读课文,同桌之间相互交流,读准生字。

2.同桌互相合作、交流,力争把课文读得准确。3.朗读展示:我最喜欢哪个自然段,读出来给大家听听。

四、再读解疑。

1.为什么作者爱水仙花?

2.观看水仙花那的图片,让学生从直观上感受。

五、布置作业。

1.画出你心目中的水仙花。

2.说出水仙花的美丽

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关于本教案的常见问题

Q:《水仙花》第二课时 公开课是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《《水仙花》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。