14 秦兵马俑第二课时教学实录｜教案在线预览

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14 秦兵马俑年月日一、教学目标1.精读课文第3—11小节,理解秦兵马俑“类型众多、形象鲜明”的特点,感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧。2.利用课件资料,结合课文内容,组织、引导学生通过对语言文字的品味、解读,理解秦兵马俑“类型众多、形象鲜明”的特点,感受中华民族的民族文化和人

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所属课文：14 秦兵马俑

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2018-04-25 07:23:00

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学校：云南省玉溪市易门县龙泉街道龙泉小学

14 秦兵马俑第二课时教学实录

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2018-04-25 07:23:00

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关键词：14 秦兵马俑第二课时教学实录

正文

14 秦兵马俑

年月日一、教学目标

1.精读课文第3—11小节,理解秦兵马俑“类型众多、形象鲜明”的特点,感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧。

2.利用课件资料,结合课文内容,组织、引导学生通过对语言文字的品味、解读,理解秦兵马俑“类型众多、形象鲜明”的特点,感受中华民族的民族文化和人民的智慧。

3.通过对课文的理解,激发学生的民族自豪感。

二、教学重难点

重点:了解不同类型兵马俑的形象特点,感受秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,激发民族自豪感;

难点:在品味语言文字中了解“承上启下”“展开联想”“首尾照应”的写作特点,并学习运用。

三、课时:2课时

四、教学媒体:多媒体课件

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思

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关于本教案的常见问题

Q：14 秦兵马俑第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 秦兵马俑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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