15 埃及的金字塔第二课时 公开课

《埃及的金字塔》教学设计

润城镇中心学校李朝霞

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、懂得作者是怎样写工程的宏伟与精巧的,体会这样写的好处。

3、感受古埃及人的勤劳和智慧,懂得尊重人类共同的文化遗产。

教学重点:

懂得作者是怎样写工程的宏伟与精巧的,体会这样写的好处。

教学难点:

感受古埃及人的勤劳和智慧,懂得尊重人类共同的文化遗产。

教学准备:多媒体

教学流程:

一、复习旧知,巧妙导入。

1、出示:巍然屹立傲对碧空举世闻名摩天大厦

烈日曝晒宏伟精巧勤劳聪明智慧结晶

2、读好这些词。

3、你能用上这些词语,简要的说说课文内容吗?

4、说的很好,刚刚在听同学们读词语的过程中,老师发现同学们这两个词语读得还不够。没能读出金字塔的“举世闻名”“傲对碧空”,我们再来读一读。

过渡:埃及金字塔凭什么“举世闻名”“傲对碧空”呢?。今天这一节课,让我们走进它,解决这个问题。

二、重点切入,整体感知。

1、我请同学仔细阅读课文3—5小节,找出过渡句,并找出这句话中的重点词语。

2、出示过渡句“如此宏伟而精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?”

学生自读这句话。

启发:这句话中你找到埃及金字塔傲对碧空的原因了吗?

(板书:宏伟、精巧)

3、小结:这句关键句是过渡句,它将上下文有机地连接了起来。通过这句过渡句我们知道了埃及金字塔能傲对碧空的原因。让我们再来读一读这句过渡句。

三、精读感悟,体会写法。

过渡:埃及的金字塔很多,文章不可能一一罗列向我们介绍,作者是怎么写的呢?(板书:举例子)

选取其中最典型的事物进行介绍,这种方法叫举例子,我们在写作时也能用这样的方法。

作者具体写了胡夫金字塔,让我们真切地去感受它的宏伟与精巧吧。

1、出示学习要求:仔细读第三自然段,思考:你从哪些字词句中感受到了埃及金字塔的宏伟与精巧?边读边圈圈画画。并说说作者是如何写的?

2、学生自主感悟探究,教师巡视。

3、(学生交流、相机出示重点句)

A“这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。”

(1)你从这句话中感受到了什么?

(2)师小结说明方法,相机板书:列数字、作比较

(3)我们的专用教室楼是4层,40层的摩天大厦是我们教学楼的10倍,作者用作比较的说明方法来写,你觉得有什么好处?作比较感受它的高。

(4 )小结:这么高的金字塔屹立在眼前,实在太宏伟了。

B“塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可以绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。”

(1)学生交流。

(2)师小结说明方法,相机板书:列数字、作比较.

(3)算一算,说一说(出示题目:算一算:1、这些巨石如果用一列拥有30节车皮的火车来运,大约要拉多少趟?2、仅这一座胡夫金字塔所需要的石料有多重?说一说:塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。我估计,如果____________;如果___________。)

(4)指导朗读。

(5)你搜集的资料中是怎么来写金字塔的。你能简单的给我们介绍一下吗?

C、“这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”

(1)读了这句话你有什么感受。

(2 )我们来读好这句话。

4、小结:作者用了一系列的说明方法,使我们真切地感受到了埃及金字塔的宏伟与精巧,让我们再一起来感受一下金字塔的独特魅力吧!

四、自主探究,突破难点。

过渡:如此宏伟而精巧的埃及金字塔是如何建造起来的呢?接下来让我们来了解一下它的建造方法。

1、我请同学快速默读课文4、5小节,看看文中是如何来写金字塔的建造,你能不能用简练的词语总结一下?(运石块、垒石块)

2、古埃及人民是怎样来运石块,垒石块的,你能用自己的话来说一说吗?

3、联系上文,看看古埃及人民建造的金字塔怎样!

4、同学们说得很好,现在老师给你们看一些小资料。

(十奇)

5、过渡:读了文章,看了资料,你有什么想对古埃及人民说的吗?

让我们怀着崇敬与骄傲来赞美一下吧!(齐读最后一节)是啊!我想它更是全人类的骄傲,是全世界人民的文化遗产。

五、课外延伸,丰富积累。

过渡:在世界文化遗产中,除了埃及金字塔,你还知道哪些?在课外阅读活动中老师已经布置大家去收集这方面的资料了,赶快拿出来,告诉大家你收集到了哪些世界文化遗产?

1、指名说。

2、明确要求:把收集到的资料自己先读一读,理一理,想一想你介绍的这项世界文化遗产的特点是什么?作者运用了哪些说明方法的来描述的?

3、学生自读资料。

4、指名上台交流。

5、小结。

六、总结课文,深化情感。

刚才同学们介绍的这些世界文化遗产都有自己的特点,让我们多读书,多了解,多探究,你肯定会有更多的发现。

七、板书设计:

埃及的金字塔

下定义

外形宏伟列数字

结构精巧作比较

语言描

述

建造方法奇特