资料摘要
.完成“读读背背”和“口语交际”的练习。.培养学生的语言表达能力。课件口语交际1.你在生活中常见的动物是什么?(狗、猫、鸟、兔子等。)2.你能说说它们的样子吗?该从哪几个方面来写呢? 每种动物有什么特点?学生甲:写它们的头、身子、腿。学生乙:写它们的眼、耳、鼻、嘴。学生丙:还可以写它们的颜色。3.请
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练习5课时教学实录
未知
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关键词:练习5课时教学实录
正文
.完成“读读背背”和“口语交际”的练习。
.培养学生的语言表达能力。
课件
口语交际
1.你在生活中常见的动物是什么?(狗、猫、鸟、兔子等。)
2.你能说说它们的样子吗?该从哪几个方面来写呢? 每种动物有什么特点?
学生甲:写它们的头、身子、腿。
学生乙:写它们的眼、耳、鼻、嘴。
学生丙:还可以写它们的颜色。
3.请学生学写几句话来描述一种自己喜欢的动物,读给其他同学听,让学生猜猜自己写的是什么动物?
喜欢的动物
脑袋:眼睛耳朵鼻子嘴巴
身体:身子腿尾巴
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