1 春光染绿我们双脚ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

1. 春光染绿我们双脚教学目标:1. 通过领会诗句内容,理解春光染绿我们双脚的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点:知道春光染绿我们双脚的意思。教学难点:能读出绿化祖国、改造自然的壮志豪情。教具准备:录音机、挂图教学过程:第2课时一、复

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所属课文：1 春光染绿我们双脚

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2018-04-17 09:12:00

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学校：霍邱县冯瓴乡桃元小学

1 春光染绿我们双脚ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-17 09:12:00

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关键词：1 春光染绿我们双脚ppt配套的教学设计方案

正文

1. 春光染绿我们双脚

教学目标:

1. 通过领会诗句内容,理解春光染绿我们双脚的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。

2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

教学重点:

知道春光染绿我们双脚的意思。

教学难点:

能读出绿化祖国、改造自然的壮志豪情。

教具准备:录音机、挂图

教学过程:

第2课时

一、复习

指名分解读课文,要求读正确、流利。

二、精读训练

1.学习第一部分。

(1)自由读。

(2)讨论:你读懂了什么?

(3)想象:同学们是怎样到荒山野岭进行植树活动的?

(4)春光染绿我们双脚这行诗句,你是怎么理解的?

(5)怎样读好这一节?自己试一试。(读出愉快、自豪的语气)

2.学习第二部分

(1)自由读第2 7节,想一想:这部分写了哪方面的内容? (热闹的植树场面,美好的遐想)

(2)指名读第2节,想象一下当时的场面。(热火朝天)指名朗读,表现同学们劳动的干劲。

(3)讲解植树造林与水土保持的关系。

(4)默读第3 7节,思考:

植树活动给荒山野岭带来了什么变化?

交流。

板书:黄山披绿坡动物有家园环境变美丽

(5)讨论:

你觉得哪些诗句写得好?为什么?

(引导学生体会对偶、拟人等手法的运用,写出了荒山换新颜的喜人景象,写出了动物无忧无虑的情景,写出了人们生活的欢乐、安宁)

(6)指导朗读第3 7节

听课文录音。

自由练习。

关于本教案的常见问题

Q：1 春光染绿我们双脚ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 春光染绿我们双脚》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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