队列队形：向左（右）-转课堂实录【2】

《向左转,向右转》

一、1、复习队列队形：立正、稍息、集合、解散；

教材

2、学习队列队形：向左转，向右转；

二、游戏：“队形变数字”，“丢手绢”。

认知：向左转，向右转的动作要领；

目标

技能：使80%的学生掌握向左转，向右转；

情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律；

负荷：发展协调用力的能力。

教学

过程

课的组织

课的内容

与

教师活动

一、检查人数、检查服装；1组织：四路纵队

安排见习生；

二、准备活动

准

1、队列

备

2、小游戏“队列变数字”

部

引导学生回答游戏中出分

现多少个数字

4、活动手腕，脚踝

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ

2

1

6

3

2、接受汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

5、游戏方法：老师带领学生在草地上通过走路的形式，形成1，2，3，4等数字。

一、复习立正、稍息的动作要领。

重点；挺胸抬头。

基

难点：腿要伸直，身体要正，动作要迅速。

本

一、组织：四列横队

* * * * * * * * * * Δ

* *

* * * * * * * * * * * * 3、积极进行练习；

1、学生进行专门练习；

4

2、认真听教师讲解、示范；

2

多

13

中

2、练习：

学生积极听口号，反应迅速。

2

1

小

1、要求：精神饱满、队形整齐

1

1

学生活动

练习负荷

次数

时间

强度

二、学习向左转，向右转。

1、教师讲解向右（左）转

其口4、仔细体会，积极提高；

5 部

令为：“向右（左）——转”！

动重点：以脚后跟为轴。

作要领：

以右（左）脚跟为轴，

1 分

右（左）脚跟和左（右）脚掌前脚掌同时用力，使身体协调一致

向左（右）转90度，身体重心落在右（左）脚，左（右）脚取捷

径靠拢左（右）成立正姿势。转

动和靠脚时两腿挺直，上体保持

立正姿势不变。

3学生自己练习。

4练习集合，解散。

1、围成两个比较圆的

圈。

游戏方法：组织同学们围成两个2、认真听教师讲解、示

多

二、游戏：丢手绢

14 高

重点：学生一定要注意安圈。游戏开始，被推选为丢手绢范；

全，不能推人，拉人。

的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中3、认真进行配合的练一人的身后。被丢了手绢的人要习；

迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。

结

1、放松、整理活动；

束

2、总结；

部

3、宣布下课。

分

小

4、安排课后练习。

复习立正稍息的方法。

3、指出本课的好人好事；

3、课后练习：

2、教师组织安排放松内容；

2、学生练习

多

2

小

1、组织：四路纵队

1、学生认真听讲，体会；

4、认真进行游戏

结