跳跃：立定跳远多媒体教学设计及其点评

时间

第14周 第2节

教材

单跳双落

课时

一课时

1.通过学习，使全体学生基本掌握单跳双落技术动作要领。

教学2.通过多种练习，使80%的学生掌握单跳双落技术，同时发展学生的下肢目标

爆发力和全身协调能力。

3.通过本次课学习，培养学生虚心好学、互相帮助、勇敢向上的好品质。

重点

顺序

一、课堂常规

开

1、师生问始

好。

部

2、宣布课的分

内容和任务。

3、提出要求。

二、准备活动

1、热身跑

2、关节操

**** **** ★ **** ****

摆臂、屈膝、腾空

教学内容

组织

难点

教师活动

全身协调发力

学生活动

1、在教师的督促下提前做好课前准备。

2、集合做到快、静、齐。

1、跟随教师按要求有序的进行热身跑。

1、在教师的带领下活动身体各部位。

次数

时

强

1、提前到达教室，组织**** 学生做好课**** 前准备。

★ **** 2、督促学生快速站好队**** 形。

**** 3、检查学生着装，培养学生安全从事体育活动

的意识。

4、安排好见习生。

1、在音乐下教师带领学生呈圆圈慢跑，先向内跑后向外跑。

1、教师边喊口令边做镜面示范，充分活动身体各部位。

8

分钟

小

一、游戏导入

每小组

前面有一排

垫子，要求学生开动脑

筋，采取任何方式跳过

垫子

基

本

部

* * * * * * * * 2、组织学生* * * * 有序进行练* * * *★

习。

3、观察学生表现，引导学生积极思索自主学习。

1、教师讲解动作方法和**** 要领。 **** 2、教师做分解和完整动★ **** 作示范。 1、教师讲解游戏要求。

1、认真听教师讲解游戏要求。

2、有序进行练习

3、积极思考，开动脑筋、创新学习。

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

4、认真观看其他同学示范动作，进行自我纠错。

二、单跳双分

落动作要领：预摆：两脚前后开立，两臂前摆腿伸直，后摆屈膝降重心。

起跳腾空：有力脚快速蹬地，迅速向前上方跳出充分展体。

落地：落地时

小腿前伸，屈膝缓冲，维持身体平衡。

1、跳过折叠体操垫练习

2、跳过打开体操垫练习

17中

分钟

**** 3、教师给学生个别指导

****

* * * * * * * *

* * * *

* * * *★

4、请做得好的学生上台展示，积极评价学生表现。

三、游戏

勇攀高峰:将学生分成人数相同的四队，每队站在相同的起跑线后，听到口令后立刻跑出去，跳过四个圆圈向前绕过旗杆后跑回，击掌后下一名同学立马跑出，最后一位同学取下旗杆上的红旗回到原点，最快到达的。

* * * * * * * * 2、教师做正* * * * 确示范。 * * * *★

3、学生练习

比赛。 4、教师做正

确评定胜负。

1、教师讲解游戏要求和规则。 1、认真听教师讲解，明确游戏的规则和要求。

2、遵守游戏规则，保持良好的比赛纪律，有序进行比赛。

10

分1次

钟

中

一、放松

二、教师总

结

结本课情况束

提出要求。

部

三、积极评价学生表现分

宣布下课。

**** 1、教师带领学生放松身**** 体各部分。

★ **** 2、教师总结本课情况。

**** 3、针对学生本次课情况**** 进行表扬。

1、跟随老

师充分放松。

2、集合做到

“快、静、齐”。

3、认真听教师的总结以及提出的要求。

5

分钟

小

场

地

器

材

课

学校操场

后

记