资料摘要
体育课教案三教学内容:1、足球脚风侧传接球练习2、趣味游戏:传球接力游戏教学目标:1、知识与技能:让学生知道传球时摆动腿发力,注意触球部位和摆动腿方向2、过程与方法:有90%的学生能掌握传、接球动作3、情感态度价值观:练习中学生能通过相互帮助,乐于进行讨论交流,共同进步培养学生对足球运动的兴趣。教学
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- 2018-05-22 17:15:00
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- 学校:常州市新北区孝都小学
小足球:脚内侧传球ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:小足球:脚内侧传球ppt配套的教案及板书设计
正文
体育课教案
三
教学内容:
1、足球脚风侧传接球练习
2、趣味游戏:传球接力游戏
教学目标:
1、知识与技能:让学生知道传球时摆动腿发力,注意触球部位和摆动腿方向
2、过程与方法:有90%的学生能掌握传
、接球动作
3、情感态度价值观:练习中学生能通过相互帮助,乐于进行讨论交流,共同进步培养学生对足球运动的兴趣。
教学重点:脚内侧(脚弓)传球和接球的动作方法。
课序
一、开始部分
二、准备活动:
1、慢跑
二
2、专项准备活动
准备
部分
1、教师提出慢跑时的1、绕足球场慢跑
要求。
2、学生站成四列横队
2、教师口令要清晰。
3、学生认真听队列的3 教师带领学生一起要求
4、师生一同练习
做准备活动
5、动作一致,精神饱满
××××××
××××××
××××××
××××××
△
5
一、课堂常规:
1、体委整队、报告人数、检查服装
2、师生问好、宣布本课的内容
1、教师口令响亮,语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、组织
1、学生站成四列横队
××××××
2、学生认真听队列的 ××××××
要求
××××××
3、动作一致,精神饱 ××××××
满
△
教学内容
教师活动
教学难点:传接球的力度和准确性。
学生活动
场地
时间
3
一、脚内侧传接球练习
1、认真听教师讲解示范动作
2、
学生安要求开始练习
3让学生展示自己,提高积极性
××××××
××××××
△
××××××
××××××
2、组织:两人一组散点
× ○ × ○
↑ ↓ ↓ ↑
× ○ × ○
× ○ × ○
↑ ↓ ↑ ↓
× ○ × ○
16 1、练习方法:一传一接
1、
教师讲解并示范 两人一组,面对着传球
2、教学重点:脚内侧(脚弓)传球和接球的动作方法。
3、教学难点:
传停球的力度和准确性。
三、基本部分
4、教学口诀:
脚尖向上翘
大腿往外翻
踢球踢中部
传球方向正
二、传球接力游戏
1、游戏方法:分成两组进行,面对面站好,间隔8米距离。然后进行传球游戏。
2、游戏规则:传完球该学生迅速跑到对面队伍背后,直到所有人都传球结束。比赛结束,时间短的为胜方。
四、结束部分
1、放松
2、课堂小结
3、回收器材下课
1、动作柔和
2教师指出本次课的优缺点
3、师生再见
1、讲解游戏规则及要求,并且做示范
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全
传球动作要领
2、2个人一个球面对面的传球练习
3、2个人一个球面对面的传球和接球练习
4、教师巡回指导,并纠正错误。
5、请好的同学展示,教师讲评
1、认真听教师讲解游戏规则及要求
2、听口令进行游戏
× × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○
11 ↑ ↓ ↓ ↑ × × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○ 1、跟了老师一起做
2、认真听教师讲
3、师生再见
1、组织:围教师散点
2、组织:散点坐草地上
5 场
地
足球场。
足球20只,游戏所需障碍物
器材
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关于本教案的常见问题
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