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体育课教案三教学内容:1、足球脚风侧传接球练习2、趣味游戏:传球接力游戏教学目标:1、知识与技能:让学生知道传球时摆动腿发力,注意触球部位和摆动腿方向2、过程与方法:有90%的学生能掌握传、接球动作3、情感态度价值观:练习中学生能通过相互帮助,乐于进行讨论交流,共同进步培养学生对足球运动的兴趣。教学

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小足球:脚内侧传球ppt配套的教案及板书设计

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小足球:脚内侧传球ppt配套的教案及板书设计

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关键词:小足球:脚内侧传球ppt配套的教案及板书设计

正文

体育课教案

三

教学内容:

1、足球脚风侧传接球练习

2、趣味游戏:传球接力游戏

教学目标:

1、知识与技能:让学生知道传球时摆动腿发力,注意触球部位和摆动腿方向

2、过程与方法:有90%的学生能掌握传

、接球动作

3、情感态度价值观:练习中学生能通过相互帮助,乐于进行讨论交流,共同进步培养学生对足球运动的兴趣。

教学重点:脚内侧(脚弓)传球和接球的动作方法。

课序

一、开始部分

二、准备活动:

1、慢跑

二

2、专项准备活动

准备

部分

1、教师提出慢跑时的1、绕足球场慢跑

要求。

2、学生站成四列横队

2、教师口令要清晰。

3、学生认真听队列的3 教师带领学生一起要求

4、师生一同练习

做准备活动

5、动作一致,精神饱满

××××××

××××××

××××××

××××××

△

5

一、课堂常规:

1、体委整队、报告人数、检查服装

2、师生问好、宣布本课的内容

1、教师口令响亮,语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

1、组织

1、学生站成四列横队

××××××

2、学生认真听队列的 ××××××

要求

××××××

3、动作一致,精神饱 ××××××

满

△

教学内容

教师活动

教学难点:传接球的力度和准确性。

学生活动

场地

时间

3

一、脚内侧传接球练习

1、认真听教师讲解示范动作

2、

学生安要求开始练习

3让学生展示自己,提高积极性

××××××

××××××

△

××××××

××××××

2、组织:两人一组散点

× ○ × ○

↑ ↓ ↓ ↑

× ○ × ○

× ○ × ○

↑ ↓ ↑ ↓

× ○ × ○

16 1、练习方法:一传一接

1、

教师讲解并示范 两人一组,面对着传球

2、教学重点:脚内侧(脚弓)传球和接球的动作方法。

3、教学难点:

传停球的力度和准确性。

三、基本部分

4、教学口诀:

脚尖向上翘

大腿往外翻

踢球踢中部

传球方向正

二、传球接力游戏

1、游戏方法:分成两组进行,面对面站好,间隔8米距离。然后进行传球游戏。

2、游戏规则:传完球该学生迅速跑到对面队伍背后,直到所有人都传球结束。比赛结束,时间短的为胜方。

四、结束部分

1、放松

2、课堂小结

3、回收器材下课

1、动作柔和

2教师指出本次课的优缺点

3、师生再见

1、讲解游戏规则及要求,并且做示范

2、组织队伍进行游戏

3、注意学生游戏时安全

传球动作要领

2、2个人一个球面对面的传球练习

3、2个人一个球面对面的传球和接球练习

4、教师巡回指导,并纠正错误。

5、请好的同学展示,教师讲评

1、认真听教师讲解游戏规则及要求

2、听口令进行游戏

× × ○ ○

× × ○ ○

× × ○ ○

× × ○ ○

11 ↑ ↓ ↓ ↑ × × ○ ○

× × ○ ○

× × ○ ○

× × ○ ○ 1、跟了老师一起做

2、认真听教师讲

3、师生再见

1、组织:围教师散点

2、组织:散点坐草地上

5 场

地

足球场。

足球20只,游戏所需障碍物

器材

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关于本教案的常见问题

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