资料摘要
双土乡中心学校幼儿、艺体学科教师备课卡教学内容教学目标重点难点教学方法跨越式跳高考核教学时间：1.学生自主测评，调动学生积极性，以认真的态度参与到体育活动中； 2.提高实践能力，发展学生灵敏、力量和协调性； 3.培养学生拼搏向上、不甘落后的优良品质；重点：对男女生的跳高技能的评测难点：各小组的管
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3.跨越式跳高考核
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 51
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-09-28 03:45:09
- 来源学校
- 学校：渠县双土乡中心学校
3.跨越式跳高考核设计意图
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.跨越式跳高考核设计意图
正文
双土乡中心学校幼儿、艺体学科教师备课卡
教学
内容
教学
目标
重点
难点
教学
方法
跨越式跳高考核
教学时间：
1.
学生自主测评，调动学生积极性，以认真的态度参与到体育活动中； 2.
提高实践能力，发展学生灵敏、力量和协调性； 3.
培养学生拼搏向上、不甘落后的优良品质；
重点：对男女生的跳高技能的评测
难点：各小组的管理
1.讲解示范法
2.分组练习法
教学准备
教具：口哨
跳高架
课件（张）：
教学准备（器双土中心校篮球场
具、场地、课件）
开始部分
1.
上课整队 2.师生问好
3.检查危险品
4.安排见习生5.绕操场慢跑3圈
6.小组队形散开做徒手操
基本部分
1.
韵律舞蹈——兔子舞（使学生充分活动开，以免受伤）
2.
教师演示跳高的丈量和记录的方法
3.
各小组成员进行完整技术练习（试跳）
4.
按运动能力进行分组考试
（男女各两组）
5.
让学生根据自己完成的情况选择起跳高度
6.
组织学生进行考试（各小组长选两名组员长进行高度调整及成绩记录）
教学流程教案审查人：
审查时间：
教学
反思
结束部分
1.放松练习 2.学生自评 3.教师小结 4.归还器材
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2024-09-28 03:45:09
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 51
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77660
来自：学校：渠县双土乡中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3.跨越式跳高考核设计意图是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.跨越式跳高考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。