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时间内容目的顺序第十六周 第二节1、一分钟跳小绳;2、游戏:穿过小树林;课型一课时1、通过学习,进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量,提高灵敏性协调性等身体素质。2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告

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2.双摇跳优秀教案案例

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2.双摇跳优秀教案案例

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时间

内容

目的

顺序

第十六周 第二节

1、一分钟跳小绳;2、游戏:穿过小树林;

课型

一课时

1、通过学习,进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量,提高灵敏性协调性等身体素质。

2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列练习: 2、广播操。

3、专项准备活动。

一、1分钟跳小绳

重点:摇生轻松。

难点;轻松协调动作连贯。

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队,体操队型

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队,体操队型

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队,体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

数

时

强

1

1

2

10

小

准

备

部

分

1、

教师讲解动作方法和要领。

2、

教师做分解和完整动作示范。

3、

教师给学生个别指导。

基

本

部

分

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

注意观察教师的示范。

3、

学生练习比赛。

4、

分组比赛。

3/4

15

中

二、游戏:

穿过小树林

规则:

1、

必须站在线后拍手才能起跑。

2、

不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

教师做正确示范。

3、

学生练习比赛。

4、

教师做正确评定胜负。

2/3

12

中

结

束

部

分

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲,精神饱满。

2、下课。

1

3

小

场

地

设

计

标志物四个

树桩20个

预

计

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关于本教案的常见问题

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