资料摘要
素雅的青花瓷教学目标:知识与技能:了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹样及花边。过程与方法:在欣赏、交流与尝试过程中,学习圆形适合纹样与花边纹样的设计与绘制方法。情感态度与价值观:感受青花瓷独特的蓝色美感以及圆形适合纹样的艺术特色,体会适合纹样在生活中的应用,提
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- 所属课文:15 素雅的青花瓷
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15 素雅的青花瓷课件配套优秀公开课教案设计
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关键词:15 素雅的青花瓷课件配套优秀公开课教案设计
正文
素雅的青花瓷
教学目标:
知识与技能:了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹样及花边。
过程与方法:在欣赏、交流与尝试过程中,学习圆形适合纹样与花边纹样的设计与绘制方法。
情感态度与价值观:感受青花瓷独特的蓝色美感以及圆形适合纹样的艺术特色,体会适合纹样在生活中的应用,提升美化生活的能力。
教学重点:圆形适合纹样的设计
教学难点:适合纹样与花边纹样的协调
教学准备:
学具:蓝色彩色水笔、纸圆盘等。
教具:圆盘范例、蓝色彩色水笔、多媒体课等。
教学过程:
一、导入:
1、欣赏:青花瓷短片
2、交流瓷器的异同,说说自己的感受。
3、单词引进,欣赏青花瓷器:
师:“中国”英语的表达是CHINA,也是瓷器的意思。
生:欣赏瓷器,了解英语CHINA与中国和瓷器的联系。
(中国最早的青花瓷器是从宋代的一种著名白瓷――影青瓷发展而来。当时的影青瓷胎薄而半透明,罩以一种呈淡青色的清澈釉。后来的青花瓷器也是,青花瓷瓷质细白,圆润素雅,图案装饰生动美观,呈现出一种美丽而幽雅,沉静却清新的青蓝色花纹,
独特的青釉形成了一色纯净、深沉高雅的风格。瓷器不仅实用,同时也具有审美情趣和美学价值。)
4、欣赏图片,了解青花瓷在现实生活中的运用。
5、揭示课题:《素雅的青花瓷》
二、新授:
1、出示圆盘范例,提问:①
圆盘上的图案主要有哪几部分组成?
②
圆盘上的纹样漂亮吗?图案的线条有什么不同?
欣赏圆盘,分组讨论交流。
小结:圆盘的花纹主要由主体图案(圆形适合纹样)和花边(二方连续纹样组成)。有的只有主体图案或花边。
2、了解圆形适合纹样的知识:
1) 适合纹样是指图案素材过加工变化,组织在一定的外形轮廓内,受外形限制的装饰纹样。
2) 出示图片,欣赏。想一想,说一说,怎样画好圆形适合纹样?
3) 圆形适合纹样的多种形式:均衡式、向心式、旋转式、离心式……
3、我想在圆盘中画什么?
4、师示范适合纹样的绘制:
5、作业要求:用线描的方法绘制圆盘。
三、学生练习,老师巡视辅导:
1、在圆盘上绘制蓝色的适合纹样
要求:图案简洁、饱满;线条流畅
2、以点、线为主,绘制二方连续纹样
要求:图案简洁,绘制与适合纹样相关的花边纹样
教师示范,指导学生如何从主体图案中寻找素材,排列成二方连续纹样装饰圆盘
3、生作业,添加花边。
四、小结:
1、“青花瓷圆盘展”,展示作品,全班欣赏。
2、评价:
1)圆形纹样的适合性。
2)适合纹样和花边纹样的统一性。
3)是否适合青花瓷用色特点。
3、介绍自己的作品。
4、小结:今天我们只是初识青花瓷器,它是中国瓷器史上的一枝奇葩,我们除了用心欣赏外,更要细细品味它背后深厚的文化内涵。课后可以在网上了解更多有关中国瓷器的知识。
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-08 09:22:00
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关于本教案的常见问题
Q:15 素雅的青花瓷课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《15 素雅的青花瓷》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。