5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛板书设计及设计说明

篮球原地双手胸前投篮

学***三

班级

段

学

习

目

标

三年级

执教者

陈静

上课日期

1、能记住、简述和初步完成原地双手胸前投篮的动作。

2、本课对各种动作的练习，学生能做出原地双手胸前投篮的动作，试着将球投进篮圈，激发学生对篮球的兴趣，提高学生的身体协调性和爆发力。

3、增强学生的合作能力，提高学生发现问题与自主学习的能力，享受体育的快乐和成功的乐趣。

学习内1、熟悉篮球球性 2、篮球原地双手胸前投篮

容

教学重低头团身

教学难点

蹬地、团身协调连贯

点

教组织教法与要求

学教学内容

流教师活动

学生活动

组织队形

程

一、课堂常规

1、向学生问好

1、学生快速整

1、学生集合站队。

2、语言引导学队依次报数。

2、体委集合整队，生，思考出本节2、向教师问好

汇报人数。

课学习内容。

3、根据教师的○○○○○○

3、师生问好。

3、提出本节课提示积极思考○○○○○○

4、宣布本节课的内学习任务和要出本节课的教○○○○○○

容、任务和要求。

求。

学内容。

○○○○○○

5、检查服装，安排4、安排见习生

4、认真听老师

开

见习生。

要求：

宣布本节课的△

语言清晰

任务和要求。

始

声音洪亮

要求:

精神饱满

站队快、静、齐

部

二、准备活动

○○○○○○

分

1、教师指挥学1、在教师指挥○ ○

1、绕半个篮球场运生绕半个篮球下绕半个篮球○ ○

球慢跑6圈

场慢跑6圈，跑场运球慢跑6○ △ ○

步过程中要求圈，运球慢跑中○ ○

目视前方，有节能够控制好手○ ○

奏的运球。

中的球。

○○○○○○

运动负荷

次时强数

间

度

1

4

2’

6’

小

大

1

一、熟悉球性练习

（1）手指左右拨球练习4次

（2）双手抛接球练习4次

（3）抛球跳起接球练习4次

1、教师讲解并示范球性练习的动作。

2、教师组织学生进行熟悉球性动作练习。

1、学生认真听老师讲解动作要领并观察动作示范。

2、在老师的组织下进行熟悉

○○○○○○

○ ○

○ ○

○ △ ○

4 4’

中

（4）抛球下蹲接球3、教师巡回指球性动作练习。

练习4次

导，对错误动作3、对错误动作（5）抛球转身接球进行纠正。

进行改正。

练习4次

4、教师请优秀4、观察优秀同（6）胯下左右绕球同学进行动作学动作展示。

练习4次

展示。

二、篮球原地双手

胸前投篮动作

1、教师逐步引1、学生积极进

导学生进行思行思考持球动

考持球动作。

作。

2、请同学展示2、观察同学动

双手持球的动作并仔细听讲1、双手持球动作

作并说出动作动作要领。

学习

要领。

双手五指自然张3、教师最后进3、认真听老师开，持球的后下方行持球动作要进行动作总结拇指成八字，投篮领的概括，并进并观察老师动前将球置于胸前，行动作示范。

作示范。

目视球篮，两肘自

4、教师组织学4、积极进行持基

然下垂。

生进行持球动球动作练习。

作练习。

本

5、教师请优秀5、踊跃进行动

动作的同学进作展示，观察优部

行动作展示。

秀同学示范。

分

1、教师逐步引1、学生积极进

导学生进行思行思考球出手25

考球出手动作。

动作。

2、请同学展示2、观察同学动

球出手的动作作并仔细听讲

并说出动作要动作要领

领。

2

○ ○

○ ○

○○○○○○

○○○○○○

○ ○

○ ○

○ △ ○

○ ○

○ ○

○○○○○○

5 2’

中

3、教师最后进

行球出手动作2、球出手动作学习 要领的概括，并两臂向前上方伸展示动作。

出，两手腕用力均4、教师组织学匀同时外翻，拇指生进行球出手3、认真听老师进行动作总结并观察老师动作示范。

4、积极进行球出手动作练习。

5

2’

中

稍用力压球，使球动作练习。

通过拇指、食指、5、教师请优秀5、踊跃进行动○○○○○○

中指指端投出

动作的同学进作展示，观察优○ ○

行动作展示。

秀同学示范。

○ ○

○ △ ○

○ ○

1、教师逐步引1、学生积极进○ ○

导学生进行思行思考投篮脚○○○○○○

考投篮脚下动下动作。

3、投篮脚下动作

作。

两脚前后或左右开2、请同学展示2、观察同学动

5 立，两膝微屈，重球脚下的动作作并仔细听讲

心落在两脚掌上。并说出动作要动作要领。

投篮时，两脚蹬地。

领。

3、教师最后进3、认真听老师

行脚下动作要进行动作总结

领的概括，并展并观察老师动

示动作。

作示范。

基

4、教师组织学4、积极进行完

生进行投篮脚整投篮动作练

本

下动作练习。

习。

5、教师请优秀5踊跃进行动

部

动作的同学进作展示，观察优

行动作展示。

秀同学示范。

分

三、篮球原地双手

胸前投篮完整练习

1、教师讲解并1、认真听老师○○○○

25

示范2米和3米讲解动作要领 3.05米

6

投篮的动作。

并观察动作示

1、2米距离垂直于2、教师组织学范。

2米

地面的球筐投篮练生进行练习。

2、按老师要求 3米

习。6次

3、教师对错误进行练习。

○ ○

○ ○

学生动作进行3、对错误动作

○ ○

○ ○

2、3米距离垂直于纠正。

进行及时纠正。

○ ○

○ ○

地面的球筐投篮练4、教师请优秀4、观察优秀同

○ ○

○ ○

习。6次

同学进行动作学动作展示。

○ ○

○ ○

6

展示。

○ ○

○ ○

3

2’

中

3’

大

3’

大

结

束

部

分

3、2米距离平行于地面的球筐投篮练习。6次

4、3米距离平行于地面的球筐投篮练习。6次

5、游戏

小组投篮比赛，投进一球得一分，一共进行三轮，看哪一组得分高哪一组获胜。

一、放松活动

二、课后小结

三、回收器材

四、宣布下课

1、教师讲解并示范2米和3米投篮的动作。

2、教师组织学生进行练习。

3、教师对错误学生动作进行纠正。

4、教师请优秀同学进行动作展示。

1、教师讲解游戏规则和方法。

2、教师组织学生进行游戏。

3、教师对宣布游戏结果并对游戏进行情况点评

1、教师创设情境进入动物园、引导学生模仿不同动物的动作进行放松。

2、教师鼓励学生展开讨论，畅谈自己的体会，对自己这节课进行评价。

3、教师组织学生按顺序回收器材。

4、宣布下课

1、认真听老师讲解动作要领并观察动作示范。

2、按老师要求进行练习。

3、对错误动作进行及时纠正。

4、观察优秀同学动作展示。

1、认真听老师讲解游戏规则和方法。

2、按要求进行游行。

3、听老师宣布游戏结果并听老师对游戏情况进行点评。

1、跟随情境进入动物园、展开想象模仿不同动物的动作进行放松。

2、积极展开讨论，畅谈自己的体会，对自己这节课进行真实的评价。

3、按顺序回收器材。

4、师生再见

○○○○

3.05米

2米

3米

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

6

6

1

1

3’

3’

4’

4’

大

大

大

大

△

预计

效果

场地

器材

练习密度：50% 平均心率：125次/ 分左右 强度指数：1.2左右

篮球场一片 垫子26个

4

5