资料摘要
《临摹》教学设计教学分析：美术课是一门技能课，临摹是美术教学中的重要内容。教师的表演与示范会限制学生能力的发挥。我让学生找自己喜欢的画，“照着画、画得象”。学生依自己的水平选择适合自己的画。总能画出自己的成就感。有利于兴趣的培养。也符合因材施教的教学原则。教学过程：1.活跃气氛，选画。2.画画。3.
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第20课 认识图形标志
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 168
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-30 10:14:00
- 来源学校
- 学校：围场县大头山学区西龙头小学
第 1 页，共 1 页
第20课 认识图形标志第二课时教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第20课 认识图形标志第二课时教案
正文
《临摹》教学设计
教学分析：美术课是一门技能课，临摹是美术教学中的重要内容。教师的表演与示范会限制学生能力的发挥。我让学生找自己喜欢的画，“照着画、画得象”。学生依自己的水平选择适合自己的画。总能画出自己的成就感。有利于兴趣的培养。也符合因材施教的教学原则。
教学过程：1.活跃气氛，选画。
2.画画。
3.评价。
教学总结：用最简单的方法，学生喜欢的形式，引导学生学习。把枯燥的学习变成学生的兴趣。让学生主动学习。把画画当成消遣。
教学方法：引导、表扬、激励。（忽悠）。
教学核心内容与要求：照着画，画得象。
西龙头小学
孙奇武
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 10:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 168
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_74916
来自：学校：围场县大头山学区西龙头小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第20课 认识图形标志第二课时教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第20课 认识图形标志》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。