资料摘要

400米耐力跑的技术与体力分配[教学目标] 1、通过地图游览的任务学习,能够快速定准方向完成任务。2、发展快速跑的能力,提高灵敏素质; 3、增强团队意识,提高团队合作能力。[学情分析] 学生对于耐久跑有很强的抵触心理,但是通过找寻目标的游戏,改变了这个问题,学生非常愿意跑[重点难点] 1、重点:确定

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4.400米耐力跑的技术与体力分配
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
89
下载次数
0
更新时间
2024-08-01 11:44:48
来源学校
学校:洛阳市涧西区天津路小学

4.400米耐力跑的技术与体力分配教学设计和教学实录

未知
2024-08-01 11:44:48
89
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

4.400米耐力跑的技术与体力分配教学设计和教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4.400米耐力跑的技…教学设计和教学实录

正文

400米耐力跑的技术与体力分配

[教学目标] 1、通过地图游览的任务学习,能够快速定准方向完成任务。

2、发展快速跑的能力,提高灵敏素质; 3、增强团队意识,提高团队合作能力。

[学情分析] 学生对于耐久跑有很强的抵触心理,但是通过找寻目标的游戏,改变了这个问题,学生非常愿意跑

[重点难点] 1、重点:确定站立点在地图上的位置

2、难点:到达检查点的准确性和快速性

[教学过程]

第一学时

教学活动

活动1【讲授】耐久跑游戏--百米定向

一

课堂常规 1、体委整队、报告人数 2、师生问好 3、宣布课的内容及要求

组织: ××××××××

×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○

▲ 要求:快、静、齐

精神饱满 二、队列练习 1、三面转法 2、四列横队变二列横队

二列横队变四路纵队 3、分—裂—并—合 4、按报数齐步走

组织: ○○○○○○○○ ○

○

○

○

○

○

○

○

三、热身操 -----韵律操 1、师生问好 2、教师宣布课的内容要求 3、安排见习生 1、教师指挥 2、学生集体练习 1、师生随音乐同做 2、教师语言提示

组织: ○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

× ▲ 要求: 动作整齐、精神饱满

动作舒展、优美大方 四、百米定向 1、辨识方向的复习: 2、定向练习 重难点: 根据方向提示确定下一景点位置,准确定位方向 3、定向+速度的练习 重难点: 方向判断准确与速度的结合 4、百米定向比赛 4、组织:教师讲解练习要求,学生分组练习。

1)

分八组,4人一组; 2)

分别找到八个方向的所有景点并取回景点名称卡;

教师评价

4、游戏: “箱子棋” 方法: 4人一组,各组分A、B两队

每人搬一个箱子作为棋子, 通过区字格完成 教师讲解游戏方法: 1)

小组合作进行

2)

从起点出发,根据本组任务卡提示到达下一点后继续根据任务卡提示游览,直至完成所有任务

3)

团队一起跑,集体到达

小组长领取第一张任务卡; 小组讨论,依次完成任务。

要求:遵守游戏规则

团结协作

六、放松舞蹈 4)

小结下课

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2024-08-01 11:44:48
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 89
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77648

来自:学校:洛阳市涧西区天津路小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4.400米耐力跑的技术与体力分配教学设计和教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.400米耐力跑的技术与体力分配》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。