资料摘要
一、教学内容:复习双手胸前传接球二、教学目标:1、通过复习双手胸前传接球,使学生都能积极主动地参加到活动中。2、通过复习双手胸前传接球,体验抖腕,拨指、胸前传接球的动作要领,提高传接球的能力。3、通过复习双手胸前传接球,保持良好的精神面貌和正确的身体姿势,表现出良好的自信心,和他人友好相处。三、重点
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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛公开课教学设计模版
未知
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关键词:4.原地双手胸前传�…公开课教学设计模版
正文
一、教学内容:
复习双手胸前传接球
二、教学目标:
1、通过复习双手胸前传接球,使学生都能积极主动地参加到活动中。
2、通过复习双手胸前传接球,体验抖腕,拨指、胸前传接球的动作要领,提高传接球的能力。
3、通过复习双手胸前传接球,保持良好的精神面貌和正确的身体姿势,表现出良好的自信心,和他人友好相处。
三、重点:传球伸臂、抖腕、拨指、引球屈臂。
难点:直线快速传球
四、教学过程: (一)、激发兴趣阶段
1.体育委员集合,整队报告人数
2.师生问好
3.宣布本课内容
4.检查服装,安排见习生
组 织:四列横队
(二)、热身准备阶段
1、徒手操:弓步压腿,双人压肩,拉满弓练习
队形:四列横队形式:伴着乐曲,集体练习
2、慢跑2圈,注意跑步的正确姿势。
(三)、学习新知阶段
一.两人原地传接球
教师活动:1.教师分步讲解和示范动作,提示动作要领。
2.指导学生进行练习。
3.巡视指导,纠正错误。
学生活动:
1、认真听讲。
2、学生练习原地传接球,体会传球伸臂、抖腕、拨指、引球屈臂。
3、改正动作继续练习。
二、原地三角传接球
教师活动:1.教师分步讲解和示范动作,提示动作要领。
2.指导学生进行练习。
3.巡视指导,纠正错误。
学生活动:
1、认真听讲。
2、学生练习原地传接球,体会传球伸臂、抖腕、拨指、引球屈臂。
3、改正动作继续练习。
组织:四列横队
(四)、放松总结阶段
1.集合
2.放松操:拍手歌
3.小组总结
4.下课(师生再见)
5.收器材
器材与场地:
1.田径场 2、篮球若干
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关于本教案的常见问题
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