4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀教学实录｜教案在线预览

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四年级原地双手胸前转接球游戏和比赛教案教者：施江华时间：2018年5月9 日教学内容1、原地双手胸前传接球2、游戏：运球接力教学目标：1认知目标：学生知道原地双手胸前传接球的正确身体姿重点：传球时手臂伸，接球时手势和要求；臂收传接球时身体协调配合以2运动目标：初步感知原地双手胸前传接球的动作方法。难

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-05-11 07:25:00

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学校：池州市贵池区城关小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀教学实录

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2018-05-11 07:25:00

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关键词：4.原地双手胸前传�…优秀教学实录

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四年级原地双手胸前转接球游戏和比赛教案

教者：

施江华

时间：2018年5月9 日

教学内容

1、原地双手胸前传接球

2、游戏：运球接力

教学目标

：1认知目标：学生知道原地双手胸前传接球的正确身体姿重点：传球时手臂伸，接球时手势和要求；

臂收

传接球时身体协调配合以2运动目标：初步感知原地双手胸前传接球的动作方法。

难点：3 情感目标：学生在自主学习时能根据老师的要求，刻苦及传接球时的准确性。

认真，同学间能互相关心，互相学习。

教学阶段

教

学

内

容

组

织

教学

学法与要求

运动量

时间

次数

强度

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、集合整队

2、师生问好

3、慢跑2圈

4、徒手操

（1）头部运动

（2）扩胸运动

(3)体转运动

(4)弓箭步压腿，侧压腿

(5)手腕脚踝关节运动

组织：组织学生排列成4列横队

（图一）学法：

●●●●●●●●● 1、认真听老

●●●●●●●●● 师讲解

★★★★★★★★★

要求：

分

★★★★★★★★★

1、集合要做钟

△

到静、齐、

快

2、学生精神●

男生

★女生

△老师

饱满，注意

力集中，动

作规范

基

本

部

分

一、

原地双手胸前转接球

讲解动作要领：双手接球要主动伸臂迎球，触球后即随球后引缓冲，在胸腹前接住并护球。

重

点：迎球缓冲护球于胸前

行进间双手胸前传接球：

组织队形：

（1）讲解队形：

●

男生

★女生

△老师

侧身跑动，注视传球

队员，双手伸出准备接教学：

老师示范练习

球，球传出后快速先前跑

或与同伴保持平行。

要

求：跑动积极，传球高度、教法：

力度适当。

分排练习，教师逐排指导

组织：将学生站人数相等两排

2进行原地双手传接球练○ ○

习

○ ○

(1) 教师指导，带领学生

○ ○

做练习

○ ○

（2）、分组练习：

全班

○ ○

分成四组依次进行练习

○ ○

1讲解游戏的方法

2师讲解游戏规则及要求

二、游戏：运球接力

重点：

掌握运球接力的基本技能；

难点：快速起动、反应敏捷。

学法：

1、学生认真听讲，体会动作要领

1、

注意力集中

学法：

1、分组练习时，同学间相互学习

认真练习，在练习过程中注意力集中，快速运完全程。

25 分钟

结

束

部

分

放松操

组织：（如图二）

要求：

1、放松练习：

1、

认真看（1）两个同学一组手

● ● ● ● ● ● 示范

拉手放松胳膊，

● ● ● ● ● ● 2、

相互协（2）背靠放松身体

★

作

2、小结

★

3、

同学间

相互帮3、下课

△

助，共同

●

男生

★女生

△老师

协作

5分钟

场地

操场

负荷预计

平均心率

练习密度

心理负荷

135次/分

35% 中等

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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