资料摘要

《篮球—运球》教学设计指导思想:贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想,以运球为训练主线,以学生发展为本,引导学生熟悉篮球球性,掌握篮球原地运球和行进间运球的技能,提高学生的身体素质,努力使学生成为课堂上自主学习的快乐小主人,培养学生的创新精神和团结合作的团队精神。设计思路本课通过:“热身――熟悉球性

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学校:辽中县养士堡九年一贯制学校

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课一等奖

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课一等奖

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关键词:4.原地双手胸前传�…优质课一等奖

正文

《篮球—运球》教学设计

指导思想

:

贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想,以运球为训练主线,以学生发展为本,引导

学生熟悉篮球球性,掌握篮球原地运球和行进间运球的技能,提高学生的身体素质,努力使

学生成为课堂上自主学习的快乐小主人,培养学生的创新精神和团结合作的团队精神。

设计思路

本课通过:

“热身――熟悉球性――学习运球――运球接力跑- -放松练习”五个环节来

设计教学,

按照循序渐进的原则来设计学习过程,

本教学设计充分体现学生学习的主体性和

合作性,在多个游戏中培养学生的团结合作意识,也符合了篮球是项团体运动的原则。在教

学方法上,既发挥学生的个性又激发了学生的创新思维,以运球为主线,通过多种手段,如

30 秒比快运球、运球穿梭等来提高学生的运球技术,以此来激发学生的学习热情,让学生

在合作、创造的基础上发展技能。

学习目标:

1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。

2、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进

间运球的技术。

3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的

意识和行为,增强学习的主动性和自信心。

4、社会适应目标:学会相互合作,培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德。

教与学法:

1、在教法方面:以新课程理念为指导,注重引导,启发学生的思维,调动学生的积极

性,营造竞争的紧张气氛,

激励学生的锻炼积极性,发扬不怕苦不怕累,团结合作的精神以

达到本课制定的教学目标。

2、在学法方面;充分发挥学生的自主能动性,在提高课堂效率的同时,注重学生之间

的思维、协调能力的培养,提高学生个人与集体合作的能力。

3、在组织教学方面:以游戏和比赛创设为主,通过各种游戏和比赛提高学生的运球能

力,提高学生的身体素质。

4、在教学中,学生通过教师的引导、同学间相互交流、相互帮助,不断提高自身能力,

体验体育

运动成功的喜悦。

小学篮球教学计划

教

学

目

标

1、发展速度、协调、灵敏、弹跳等身体素质。

2、初步了解篮球运动的基本规则,掌握篮球系列的基本动作,能用所学知识参与篮

球比赛和健身。

3、培养学生在集体练习中的团队意识、协作精神,提高与同伴相处的能力和顽强的

意志品质。

学习内容

重点与难点

教法与措施

1 、熟悉球性,掌握篮

1、抛接球,熟悉球

1、

激发兴趣。

1. 教师表演展

球运球基本技术。

性。

2 、

运球姿势,手腕放松

示,

激发兴趣。

2 、养成互相合作、互

2、学习原地运球和

下压、缓冲。

2. 强调动作要

相帮助的团结意识。

行进间运球。

3、

运球的连续性。

点并示范。

3、游戏,培养团体

3. 巡回指导、

意识。

鼓励、评价。

1 、加固篮球运球的技

1、复习篮球运球技

1、

传球姿势,传接位置,

1. 强调动作要

术。

术。

接球懂得缓冲。

点并示范。

2 、掌握篮球传球的基

2、学习篮球传球技

2、

传球时懂得拨腕。

2. 组长带领分

本技术。

术。

组、

分层练习。

3 、发展协调、灵敏素

3、培养学生传接球

3. 巡

回指导、

质。

的配合意识。

鼓励、评价。

4. 择优观摩,

互相学习练

习。

5. 分

组

表

演

(师生共同评

价)。

1、加固篮球传球技术。

1、复习篮球传球技

1、

投篮基本姿势

1. 强调动作要

2 、掌握原地单手肩上

术。

2 、

懂得用手腕和手指拨

点并示范。

投篮技术。

2、学习原地单手肩

球

2. 组长带领分

3 、进一步体会篮球乐

上投篮技术。

组、

分层练习。

趣。

3、体验正确投篮得

3. 巡回指导、

分的成功喜悦。

鼓励、评价。

4. 择优观摩,

互相学习练

习。

5. 分

组

表

演

(师生共同评

价)。

1 、巩固原地单手肩上

1、复习原地单手肩

1、三步上篮动作协调性。

1. 教师讲解、

投篮的动作技术。

上投篮技术。

2 、

掌握

“

一大二小三跳

”

示范演练。

2 、学习行进间单手肩

2、学习行进间单手

的节奏。

2.体会练习。

上投篮技术。

肩上投篮技术。

3. 教师分节示

3、发展弹跳素质。

3 快速、体验准确得

范学生模仿练

分的成功感。

习。

课次

教学目标

1 2 3 4 4. 区别对待进

行辅导。

5. 分

组

表

演

(师生共同评

价)。

5 1、

巩固行进间单手肩

1、

复习行进间单手

1 、

篮球的基本规则,特

1、

教师讲解

上投篮的动作技术。

肩上投篮技术。

别是走步、重拍等违例动

比赛规则。

2、

掌握篮球比赛的基

2、

讲解篮球比赛的

作和防守犯规动作。

2、

体验一攻

本规则。

基本规则。

2 、

培养学生团队意识,

一防的对抗性

3、

体验一攻一防的对

3、

一攻一防练习。明白篮球是项团体运动。

练习。

抗练习。

4、

组织

3 打

3 教学

3、

分组进行

4 、

体

验

小

型篮

球比

比赛

教学比赛。

赛。

4、巡回指导、

鼓励。

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