第10课竖弯钩教案和学案内容｜教案在线预览

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对应课文《第10课 竖弯钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第10课竖弯钩2018年4月4日上午第三节三（5）班学生书法教室执教：李晓明一、教学内容：两种竖弯钩的写法及相关字的临写二、教学要求：1.正确掌握两种竖弯钩的写法；2.临写相关的字（兆、元、光、也、化、札、先、花）。三、重点难点：折钗股的写法四、教具学具：实物投影，学生用的笔墨纸砚

资料类型：教学教案文档

所属课文：第10课竖弯钩

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2018-05-05 16:37:00

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学校：武定县近城小学

第10课竖弯钩教案和学案内容

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关键词：第10课竖弯钩教案和学案内容

正文

第10课

竖弯钩

2018年4月4日上午第三节三（5）班学生书法教室执教：李晓明

一、教学内容：两种竖弯钩的写法及相关字的临写

二、教学要求：

1.正确掌握两种竖弯钩的写法；

2.临写相关的字（兆、元、光、也、化、札、先、花）。

三、重点难点：折钗股的写法

四、教具学具：实物投影，学生用的笔墨纸砚。

五、教学过程： 1.复习，书写斜钩和卧钩的字，调和毛笔。

2.出示课题，“竖钩”。观察老师示范书写的

两个竖钩。说一说相同吗？【如右图1】

3.学生汇报、辩论。

4.教师说明折钗股的写法，并多次示范。

5.学生书写竖短横长的竖钩，教师巡视指导。

6.临写“元”、“光”、“也”。（教师示范，学生观察后临写）

7.教师示范书写竖长横短的竖钩，请学生与

上面的竖钩比较。【如右图2】

8.教师再次强调、示范折钗股的写法。

9.学生书写竖长横短的竖钩，教师巡视指导。

图2 图1 10.临写“化”、“兆”、“札”。（教师示范，学生观察后临写）

11.说一说今天学习了什么笔画？书写时要注意些什么？

12.教师小结，优秀作品展示。

13.收拾学具

关于本教案的常见问题

Q：第10课竖弯钩教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第10课竖弯钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第10课竖弯钩教案和学案内容