资料摘要
《跳跃》学习目标:在游戏活动中能做出多种跳跃动作,能克服困难,勇敢顽强地完成游戏。学习内容:跳跃接力学习步骤:一、统一规章,身体力行教师活动:1、组织学生集队、练习队列2、提出要求,引导学生自主地借助短绳进行跳短绳活动。3、组织学生展示不同的跳短绳方法,并引导大家学一学。学生活动:1、看老师手势,听
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- 2018-05-28 09:19:00
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- 学校:马关县古林箐乡古林箐九年一贯制学校
跳跃教案设计范例
未知
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关键词:跳跃教案设计范例
正文
《跳跃》
学习目标:在游戏活动中能做出多种跳跃动作,能克服困难,勇敢顽强地完成游戏。
学习内容:跳跃接力
学习步骤:
一、统一规章,身体力行
教师活动:
1、组织学生集队、练习队列
2、提出要求,引导学生自主地借助短绳进行跳短绳活动。
3、组织学生展示不同的跳短绳方法,并引导大家学一学。
学生活动:
1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求,听口令进行原地踏步。
2、自主地找一个小伙伴,尝试各种跳绳练习。
3、乐于把自己的新方法教给小伙伴,乐于向小伙伴学习新的玩法,体验学到新本领的快乐。
组织:四路纵队、自由分散
二、跳圈接力赛,积极尝试体会多
教师活动:
1、组织学生布置场地。
2、引导学生分小组进行跳圈接力练习,组织学生参加比赛。
3、引导学生拓展延伸,变化跳圈游戏。
学生活动:
1、根据教师提示布置场地,用绳子围成圈。
2、依次体验跳圈动作,积极参加跳圈接力赛。
3、在教师引导下尝试不同设置的圈的不同跳法,积极活动。
组织:小组分散
4、小火车调头,合作游戏欢乐多
教师活动:
1、组织学生找小伙伴一起练习单脚连续向前跳。
2、讲解示范小火车调头游戏。
3、组织学生尝试游戏。
4、组织学生游戏比赛。
学生活动:
1、找一个小伙伴一起练习单连续向前跳动作,体验跳跃的连续性。
2、认真观看小火车调头游戏,了解游戏方法规则。
3、自主地找到小伙伴和小伙伴一起尝试小伙车调头游戏,体验相互的配合。
4、积极参加比赛,体验游戏的快乐。
组织:分组分散
四、稳定情绪,恢复身心
教师活动:
1、教师带领学生进行放松操的练习。2、总结评价全课,相互交流经验。
3、宣布下课。
学生活动:
1、在教师的带领下放松练习。2、积极评价,相互交流。3、师生再见。
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关于本教案的常见问题
Q:跳跃教案设计范例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《跳跃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。