小足球：脚内侧踢球名师教学设计

脚内侧踢球

课时

1课时

班级

五年级

人数

40人

日期

2018年1月14日

1、学习脚内侧踢球的动作方法，运用多种练习方法让学生领悟脚内侧踢球动作要领；通过游戏比赛的形式，使学生进一步熟悉球性，提高球感。

教学2、通过本次课的学习，80%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领，巩固目标

提高学生对球的控制能力、支配能力，发展学生灵敏素质及奔跑的能力。

3、培养学生对足球的兴趣，发展自信心，改善对学习的态度。

教学重点：支撑脚的选位与支撑。

重点

教学难点：摆动腿屈膝、摆动动作协调，击球脚型固定。

难点

教学教学内容

过程

主导活动

主体活动

组织要求

次数

时间

开

1、体育委员整

队，报告人数

2、师生问好,始

宣布本课内容

与要求

3、检查服装，部

安排见习生

分

宣布课的内容，安排见习1、整队报数

生： 2、认真听讲

足球起源于

中国，是全球要求：精神饱体育界最具满，做到快、影响力的单静、齐, 认真项体育运动，听讲.

足球有“世界

第一运动”的

美誉！

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2

1

☆

准 1、篮球场曲型

跑

备 2、热身操

扩胸运动

下蹲运动

部 体侧运动

全身运动

膝关节绕环

分

踝关节绕环

* * * * * *

要求：面对学

积极参加生，声音响热身活动，身亮，精神饱体充分活动满。

开。

喊口令清晰。

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4*8 5

☆

一、脚内侧踢球

动作方法：上一

1、学生认真听

* * * * * *

步，支撑脚踏在

教师讲解，仔球的一侧距球

细观察老师示* * * * * *

约15厘米的地1、教师讲解范。

○

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○

○

○

○

方，脚尖对准出示范脚内侧

球方向，支撑腿踢球动作要2、学生做无球○

○

○

○

○

○

膝关节微屈，重领（正面、侧模仿练习。

心稍下降；摆动面）

☆

腿以髋关节为

3、两人一组，

轴由后向前摆

一人踩球一人

动，膝关节外2、教师巡回踢球，体会脚

展，脚尖微翘，指导，纠正错触球部位和脚

脚与地面平行，误动作。

型。

* * * * * *

使脚的内侧对

准球，以大腿带

4、两人传踢球* * * * * *

动小腿快摆击

练习。

☆

球，击球时踝关

节用力绷紧，脚3、语言表扬5、学生展示。

○

○

○

○

○

○

基

型固定，用脚的激励学生。

内侧击球的后

6、两人一组互○

○

○

○

○

○

中部，完成踢球

相传踢球。

本

动作后，摆动腿

随球的方向跟

进。

部

二、射门接力比

赛

* * * * * 分

方法：学生分成

人数相等的四

组，第一名同学1、讲解比赛1、学生认真听* * * * *

用脚内侧踢球规则和方法

讲

射门，然后迅速2、分组进行2、积极参加比☆

跑到球门把球比赛。

赛

抱回来交给第

二名同学，然后

○

○

○

○

○

依次进行，直到

本组学生全部踢完。哪个队先○

○

○

○

○ 完成为胜。要求学生踢球动作

正确。

】】】

10

20

19

15

2

10

11

2

】

结

1、集合整队

2、放松活动

束

3、教师评价

4、收回器材

部

5、宣布下课

分

场地器材

教师做好点

评工作，组织认真听老师点好学生做放评。认真做放松练习，安排松练习，和老学生回收器师说再见。

材。

足球21个

预计

跨栏架4个

密度

体操垫4个

预计

心率

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3

☆

40-50%

120－130次/分

《脚内侧踢球》教案

工作单位：遵化市第二实验小学

授课教师：张文才