投掷教学设计及说课稿

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2018-05-28 07:34:00
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投掷教学设计及说课稿

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关键词:投掷教学设计及说课稿

正文

小学三年级(投掷)

学习内容:侧面投掷轻物

接力赛

学习目标:知道侧面投掷轻物的动作方法和要求,能够在练习中,发扬积极果敢和比拼的精神,勇于展示自己的投掷能力,争当班级的神投手。

一、自主活动、活跃情绪

教师活动:

1、组织学生快快集合。

2、复习铃儿响叮当,学生可以自由组合,四人一组,老师先提示一下动作的方法和路线要求,然后播放录音。

学生活动:

1、各组积极排好自己的队伍,精神饱满,展示行动有素。

2、快乐找到自己的小伙伴,在音乐声下欢快地进行舞蹈练习,展现出优美的动作,看看哪组合作的最快乐。

组 织:学生根据自己的情况,找到自己最好的伙伴,四人一组位置不固定。

二、合作探究、掌握技能

重 点:积极蹬地转身,快速有力挥臂。

点:蹬转与挥臂连贯协调,动作快速。

教师活动:

1、带领学生活动一下各主要关节,并能够使学生知道活动的方法和意义。

2、组织各组组长拿绳子,按照顺序进行下发,并组织学生以最快的速度打出自己最好的,最拿手的绳结。

学生活动:

1、认真随老师进行准备活动,并能够知道和说出准备活动的意义。

2、在老师的鼓励下,充分发挥自己的能动性,动脑动手,以自己最快的速度做好绳结。

教师活动:

1、先组织学生自由分散在规定的场地里,自由进行投掷练习

2、学生集体随老师学习投掷动作,老师讲解示范投掷动作的方法要求

3、组织学生由组长的带领,分别在自己规定的区域进行投掷练习,老师巡回指

导,针对学生的练习情况,指导纠正。

学生活动:

1、学生认真随观察模仿老师的动作示范,开动脑筋,想象手臂动作为什么要这样做。

2、积极听从组长的指挥,认真反复投入练习展示技能。

三、快乐游戏

教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与游戏活动,并且选出班级合作先进小组,老师借助其表现来激励学生。

学生活动:积极参与评比活动,并敢于充分展示自己,斗志昂扬,决心向获胜小组发起挑战。

组 织:四列横队

四、歌唱放松

师生同唱,愉快放松

场地器材:(录音机一个、短绳41根、标志物、沙包)

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