1.正踢腿第一课时导学案｜教案在线预览

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沙河镇中心小学朱田田年级主题内容学习目标课序四人数40 周次8 课次22 日期执教课型I/实践武术：基本功和动作组合3——（3—1）重点难点安全提示时间生理负荷学习内容次时强数间度课的导入：1、教师检查常规。2、向学生问好。3、宣布本课内容2 2 小1、教师明确要求2、学生听口令练习与学生一起活动1

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所属课文：1.正踢腿

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2022-12-11 05:18:00

来源学校

学校：滁州市南谯区沙河镇中心小学

1.正踢腿第一课时导学案

未知

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关键词：1.正踢腿第一课时导学案

正文

沙河镇中心小学

朱田田

年级

主题

内容

学习

目标

课

序

四

人数

40 周次

8 课次

22 日期

执教

课型

I/实践

武术：基本功和动作组合3——（3—1）

重点

难点

安全

提示

时

间

生理负荷

学习内容

次

时

强数

间

度

课的导入：

1、教师检查常规。

2、向学生问好。

3、宣布本课内容

2 小

1、教师明确要求

2、学生听口令练习

与学生一起活动

中

/ 小

中

/ 小

中

引导学生模仿课本图示学习武术基本手型动作。

组织学生交流手型学习心得。

引导学生利用课本学习武术基本步法动作。

引导学生尝试将步法与手型动作进行组合。

组织学生交流各种组合的方法，并相互评价。

对学生的学习活动进行评价。

1、小干部整队。

2、向老师问好。

3、仔细聆听，进入角色

1、学生听口令练习

2、集体参与游戏

师生同乐

模仿课本手型图示进行武术手型学习。

交流手型动作学习心得。

利用课本学习武术基本步法动作。

尝试将步法与手型动作组合。

展示交流自己的手型与步法的组合方法。

听取评价。

四列横队

小组散点

四列横队

教师活动

学生活动

组织队形

手型与步法正确

动作有力

生生之间保持一定的间距

1、初步学会武术的基本手型和基本步法的动作与方法，在练习中体验身体的正确姿势。

2、

发展身体的灵敏性、协调性和节奏感。

3、感受互学互助、共同进步的乐趣

一

2＇

1、常规检查 2、问好

3、导入课题

二

三

3’

队列：

原地踏步走

四列横队

热身：

3` 石头剪子布

1 2 小

10 ＇

1散点

3 / 武术：基本功和动作组合

1．

武术基本手型练习

四

24´

2．

武术基本步法练习

3．

手型与步法的自由组合

4 /

＇

4/ ＇

1’

五

3’

放松

小结全课练习密度

小

1、带领学生进行放松活动

1、积极参与。

2、引导学生对学习进行评价。

2、积极参与评价

场地器材

学生课本20本

课后

反思

散点

43％左右

45％左右

120次/分

良好

预计

效果

基本部分密度

全课平均心率

心

理

负

荷

关于本教案的常见问题

Q：1.正踢腿第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.正踢腿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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