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《圆的世界》教案 教学目标:认知目标,寻找。观察生活中的圆形物并认识圆形。 技能目标:能用线条和色彩表现圆形物。 情感目标:培养学生热爱生活,观察生活,创造生活的美好愿望。 教学重点:通过让学生寻找和表现圆形物,培养他们的观察和表现力。 教学难点:在圆形的基础上鼓励学生大胆的想

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第3课 圆的世界教学设计内容推荐

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第3课 圆的世界教学设计内容推荐

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《圆的世界》教案 教学目标:

认知目标,寻找。观察生活中的圆形物并认识圆形。 技能目标:能用线条和色彩表现圆形物。

情感目标:培养学生热爱生活,观察生活,创造生活的美好愿望。 教学重点:通过让学生寻找和表现圆形物,培养他们的观察和表现力。 教学难点:在圆形的基础上鼓励学生大胆的想象,表现出有趣的细节。

教学过程:

1、出示图片,提问老师带来的是什么?通过这个形状你能联想到哪些事物?

2、观看世界中自然形成的圆事物。

3、再看经过人们添加改造的圆形事物,说一说设计意图。

4、思考怎样把物体安排在画面中。引导学生说出大小、前后、高低的关系。

5、教师示范,通过圆形联想出一种水果并且进行添加示范,看老师变变变,把画面画得饱满。

6、欣赏学生作品,引导学生在作画时注意细节的添加和背景的设计,搭配合理的颜色。

学生实践:

运用大小不同的圆创作出有趣的画面,注意细节的添加和色彩的搭配。

老师辅导:鼓励学生大胆作画。大胆想象。

精彩展示:

1、

作业展示。

2、 评析习作。

请学生把自己的作品拿到前面来介绍自己的作品。

学生互评:你觉得他的作品好在哪里。

教师总结:希望大家同学们在以后的生活善于发现身边的事物,感受其中的美好娱乐趣!

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