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长郡教育集团湘阴城东学校20 年下上学期七年级历史教案累计节第1课 中国早期人类的代表——北京人一、教学目标：知识与技能： 祖国境内的远古居民——元谋人的发现与距今的年代，北京人的发现、地点与距今年代，北京人使用石器和天然火以及北京人的群居生活：山顶洞人的距今年代、发现地点，山顶洞人的石
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第1课 中国早期人类的代表——北京人板书设计
未知
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关键词：第1课 中国早期�…板书设计
正文
长郡教育集团湘阴城东学校20
年下上学期七年级历史教案
累计
节
第1课 中国早期人类的代表——北京人
一、教学目标：
知识与技能： 祖国境内的远古居民——元谋人的发现与距今的年代，北京人的发现、地点与距今年代，北京人使用石器和天然火以及北京人的群居生活：山顶洞人的距今年代、发现地点，山顶洞人的石器、磨制技术和人工取火；山顶洞人过着氏族生活。旧石器时代。
情感态度和价值观：
在课堂教学过程中，教师应围绕“元谋人、北京人等的生产、生活状况”这条主线进行讲解，然后，引导学生分析比较“北京人比元谋人的进步性有哪些”。加深学生对教材内容的理解。
二、教学重点：
北京人的生产和生活状况。
三、教学难点：
认识劳动在人类产生过程中的作用。
四、教学过程与方法：
通过观察文物图片等，引导学生学习从文物材料中提取相关历史信息的方法等。
五、教学课时：一课时
六、教学过程：
导入： 人从哪里来呢？目前有两种说法：一是人由神创造的，像西方的“上帝造人说”，我国的女蜗造人。二是人是古猿进化而来的，你同意哪一观点？学完了本课，你或许可能找到答案。
【授新】
一．元谋人
1. 发现的地点：
2. 距今的年代：
3. 生产活动：
4. 地位/意义：
二
．北京人
1. 发现的地点：
2. 距今的年代：
3. 体质特征：
4.生产活动：
三．山顶洞人
教学批注
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长郡教育集团湘阴城东学校20
年下上学期七年级历史教案
累计
节
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山顶洞人：
距今约_______万年；
他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的_______里发现的；
已掌握______技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
他们已经懂得______取火
检测评价
1．生活时代：元谋人距今约 年。
2．发现地点： 省元谋县。
3．地位：元谋人是我国境内目前已确认的 的古人类。
4．生活时代：北京人生活在距今约___________年。
5．发现地点： 西南 龙骨山上。
6．发现：该遗址最先于 年被发现。
7．生活状况：能制造和使用 石器；过着 生活
8．火的使用：北京人已经学会使用 ，还会长时间保存 。
课堂小结
作业布置
板书设计
教学反思
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文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《第1课 中国早期人类的代表——北京人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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