唱：两只懒乌鸦钟教案1｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《唱：两只懒乌鸦 钟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

两只懒乌鸦教学目标：1.用诙谐、风趣的声音演唱歌曲《两只懒乌鸦》，教育学生要做一个勤劳的人，不能懒惰。2.通过音乐游戏《懒乌鸦的故事》培养学生的表演能力和与他人合作的能力。教学重点：用诙谐、风趣的声音演唱歌曲《两只懒乌鸦》教学过程：用诙谐、风趣的声音演唱歌曲《两只懒乌鸦》教学难点：四分休止符的演唱果

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所属课文：唱：两只懒乌鸦钟

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2018-04-23 15:02:00

来源学校

学校：沭阳县东关实验小学

唱：两只懒乌鸦钟教案1

未知

2018-04-23 15:02:00

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关键词：唱：两只懒乌鸦钟教案1

正文

两只懒乌鸦

教学目标：

1.用诙谐、风趣的声音演唱歌曲《两只懒乌鸦》，教育学生要做一个勤劳的人，不能懒惰。

2.通过音乐游戏《懒乌鸦的故事》培养学生的表演能力和与他人合作的能力。

教学重点：用诙谐、风趣的声音演唱歌曲《两只懒乌鸦》

教学过程：用诙谐、风趣的声音演唱歌曲《两只懒乌鸦》

教学难点：四分休止符的演唱果准确。

教学过程：

一、谈话导入：

1.同学们，你们一定喜欢听故事。今天，老师就给你们讲个故事，不过，是用歌唱的方式。请大家仔细听一听，歌曲的主人公是谁？它们身上又发生了什么事呢？

2.这个故事的名字叫两只懒乌鸦，由于它们的懒惰，谁也不愿意去，补那个破洞，结果在寒冷的冬天，无处藏身。歌曲的最后一句说：你说怨哪个？小朋友，你们说，到底怨哪个呢？

刚才大家听到的两只懒乌鸦，一共有三段歌词。

二、新授：

3.请同学们听一听第一段歌词在唱什么呢？师唱第一段。

4.这就是歌曲的第一句话，请同学们按照节奏读一读。先听老师读一遍：

2 x x | x x x | x x x x | x 0 || 4 高

高杨树上有个

乌鸦窝。

请同学们来试一试

5.认识附点：

再来看一看，有没有发生变化？多出来的这个点叫做附点。它表示这个音要唱得长一点。后面的字就要变得短一点。现在就变成x x x. x | x 0 || 有个

乌鸦窝

把这句话连起来读读看，再来试一试。

6.找附点：

大家来找一找，歌曲中有几处这样的附点节奏呢？

7.共有四处，你都找对了吗？请你跟我一起来读一读吧！第一处是有个懒乌鸦，一二一齐；第二处是一对懒家伙，一齐。第三处和第四处是懒得没法说。大家一起来读读。

8.这两只乌鸦真得非常地懒，你会用什么语气来读。哎呀哎呀，一直到最后一句呢，那就这样的语气来试一试吧？

先听老师演唱，师跟琴范唱

9.请大家一起来试一试。

10.让我们换上第二段、第三段歌词来唱一唱。

三、说说演演

1.引导学生结合歌曲《两只懒乌鸦》的内容讨论：课本中四幅插图分别表现了什么

？

2.按照教材中给出的念——演——念进行表演。

四、小结下课

今天，我们学会了歌曲《两只懒乌鸦》，还自编自演了懒乌鸦的故事，懂得了要做一个勤劳的人，不能懒惰。

关于本教案的常见问题

Q：唱：两只懒乌鸦钟教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：两只懒乌鸦钟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱：两只懒乌鸦钟教案1